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于是周亦渔也放下手机，跟风鼓掌。

“因为今天时间不多，我就不多讲了。数学老师已经在外面等着了，现在请他进来讲一下这次的数学情况。乔数老师虽然年轻，但是接受我们班一个学期以来，我们班的数学平均分已经在年级十个班里从倒数进步到了正数，乔老师功不可没。乔老师，该你了。”

陈灵倩说着，对门口招手。

周亦渔跟着全体家长的目光一起转到门口。

乔数不知道什么时候来的，今天人模狗样地穿了件白衬衫，看起来十分具有迷惑性质的清爽干净。

他走到讲台前，站在陈灵倩的边上。

“各位家长好，我是十班的数学老师乔数，也是他们的副班主任。陈老师住院这段时间，基本是我代她的班。”人模狗样的乔数说。

看起来还像那么一回事。

整个班的家长都热切地看着这位年轻还很会教书的乔老师，各个看起来都恨不得冲上去拉着人家的手摇晃说“我们孩子的数学就交给你了——！”的模样。一直以来，各科学科中，数学一直都是广大家长心中无可撼动的第一位。

周亦渔继续从众，热切而毫不遮掩地看着讲台前面站的笔挺的乔数。

作者有话要说：为什么一直看着乔老师？

从众心理（。）

读者“阿澈”，灌溉营养液+22019-08-1700:59:53

第14章为难十四

乔数的外形和衣品都很不错，这一点周亦渔从认识乔数第一天起就深有所体会。

当时中考完那个暑假，周亦渔刚来得及玩耍两个星期，接着就被妈妈用“两个星期你也玩够了吧”的理由给塞进了暑期的初高中衔接辅导班里接受摧残。好不容易到了开学，一班和二班是两个重点班，周亦渔分在了二班。

那时候乔数也是这么进来的，好像。

周亦渔走了会儿神，身体十分自觉地跟着周围其他家长的动作一起动作，等她回神过来的时候，手机相册里已经不知不觉地多了将近十张的照片。

“……”

她继续强打精神，听乔数啵啵啵。

“能够取得进步的主要原因是他们自己的努力。”

乔数一只手撑着讲台，另一只手握着鼠标，说：“能看到同学们的努力，大家都很不容易。一时有没考好的，家长也不用太急，我看下来我们班都没有出格的成绩，希望这次下来大家能对同学们鼓励更多一点，再多点动力。”

“等一下是英语的周老师来，我的办公室在尚德楼二楼203，如果有想跟我聊的家长可以等会儿解散以后去找我。”