田夏带着口罩,顾教授一时没有认出她,便招手说:“同学你有空吗?来帮我个忙,大概半小时。”
顾常青在整理水稻品质的评估报告,籼稻粳稻各类品种混在了一起,顾常青想让找一个学生帮忙区别开。
从公共会议室走出来第一眼就看到了田夏。
田夏点了点头,并给顾寒生发了信息:[顾教授喊我帮忙,你不用来了。]
收起手机,跟着顾教授进了一间会议室。
顾常青指着一堆文件说:“桌上放的文档,薄的一叠是评估报告,你按照籼稻梗蹈分类,厚的一叠是调查问卷,按品种区分。”
实验室产生新的品种水稻,不仅会从相关的生理生化甚至是产量等指标去评估,还会组织学生试吃,通过食用口感去评估。
所以才会有评估报告和调查问卷。
顾常青说完要求,见田夏十分沉默,便问:“有问题吗?”
田夏摇头,“没有。”
顾常青很很少见比自己儿子还沉默的学生,有些亲切感,莫名想跟她搭话。
但又怕造成田夏的困扰,便将空间留给了她,自己坐回讲台的电脑前,又忙着整理其他文档了。
田夏按照要求迅速的完成了分类,不仅按照籼稻和粳稻区分,还按照高产、优质、多抗和适应机械化作业的相关性状进行了进一步区分。
一个品种很难拥有所有优点,通常还会出现拮抗的效果,例如手中的宁冬12号,抗寒性高,但垩白率高,影响品质。
田夏只能做一个大概的区分,但她将评估的顺序和食用后的调查问卷品种相对应,并在每个品种的最后一张问卷上总结了每个问题的答案选择率。
正好统计好,会议室的门被敲了敲。
顾教授回:“进。”
田夏一抬头,见顾寒生从门口走了进来。
顾教授十分惊讶,连忙放下了手上的工作,“冬冬,你怎么来了?”
顾寒生耳尖瞬间红了,故意冷脸说:“不要这么喊我。”
“嘿,今天居然是红脸不是冷脸,有进步。”
顾教授看了眼田夏,知道有外人在,顾寒生皮薄:“世界奇观啊,你居然会来找我?是