之所以这么问,是因为我看到她的右手里握着束花。洁白朴素,但我却不知道那花叫什么名字。
她把花束藏在身后,站在原地一言不发。我心想,这女孩的眼睛真是又黑又大。
&ldo;我去找老师商量商量,让他们放我上楼顶去。要不,你陪我一块儿去吧。&rdo;
她往后退开,靠在墙边。
&ldo;我……我还是不去了。&rdo;
说完,她便转身冲下了楼梯。空气中还残留着白色花朵的淡淡幽香。
从第二节课起,课堂恢复了之前的安排,但是却没有哪位老师提前昨天的事。或许是因为教员会议里已经特别叮嘱过,让他们别说废话。
午休时间里,我到对面校舍三楼的高三一班的教室去了一趟。藤尾正坐在窗边的座位上看书。
&ldo;你就是从这里看到了吧?&rdo;
我两眼望着相邻的校舍,说道。因为达也坠楼的那栋校舍是三层建筑,所以从这里向上仰望一层楼的高度,就能看到楼顶。
&ldo;没错。当时我看到行原他就在这上边儿。&rdo;
藤尾走到我身旁,用手一指。
&ldo;但从这位置的话……&rdo;
我望着藤尾所指的方向,说道。
&ldo;倒也确实可以看到护栏上的达也,但除此之外既便还有其他人在,也会被护栏挡住,没法儿看到了啊。&rdo;
藤尾轻轻点头,充满自信地答道。
&ldo;按说倒也确实如此,可如果当时有人和他在一起的话,不是应该会露出头来吗?既然目前没人出面,那就说明当时周围没人。&rdo;
&ldo;嗯,的确如此……&rdo;
暧昧地回答过之后,我忽然想到一件事。再次详细地询问了一遍达也坠楼时的状况之后,我离开了教室。
走出教室,我继续上楼。这栋校舍是四层建筑,所以从四楼上望去的话,相邻那栋三层校舍的楼顶应该就在侧面。
四楼上并没有一般的教室,而是服装裁剪室、音乐室、阶梯教室和放映室。藤尾所在的高三一班教室的正上方是服装裁剪室。这是一间女生上家庭课时使用的房间,学习西式和日式的服装裁剪……估计如此。
稍稍犹豫了一下,我把手扶在了门上。门没锁。我向屋里窥视了一下,缓步踏进屋中。自从念了高中之后,我就从来没有进过这间屋子,心中不免有些紧张。
屋里感觉要比普通教室宽敞一些,墙上挂着各式各样的西服和和服的画,并排放着几张很大的桌子。桌子配有大小合适的抽屉。
我大跨步地横穿过教室,走到窗旁。窗边放着fèng纫机和穿衣镜,但这些东西全都与我无关。
拉开窗帘,刺眼的阳光照进屋里。我不由得皱起眉头,眯起了眼睛。
用手掌挡住阳光,往窗外一看,果然不出所料,相邻校舍的楼顶就在眼前。如果当时这里有人的话,那么应该没有谁能比在这里的人看得更清楚了。
我仔细审视了顶楼的每一个角落,并没有什么值得注意的地方。它依旧还是往日那片没有半点长处的混凝土空地。
达也坠楼那栋校舍的对面,还有一栋三层高的校舍。也就是说,从这里可以看到两栋校舍的楼顶。
‐‐如果有机会的话,最好能到对面去看看。
心里这样想着,我拉上了窗帘。
五六节课上,我一直在发呆。说是发呆,心里却也并非什么都没想。达也的死因令我想破了脑袋,但还是找不出半点头绪来,最后还是等于在发呆。
下了第六节课,班主任井本通知说达也的葬礼将在明天举行,预计应该是全员出席。虽然这么做是为了表示与达也之间的友情,但他似乎并没有考虑到还有些人与达也基本没有什么交往。
除此之外,他还通知说,上次期中考试的成绩已经贴出来了,而大伙儿对这件事的兴趣似乎要更浓一些。
刚走出教室,我就遇上了洋子。或是&ldo;遇上&rdo;这句话用的并不贴切。她似乎是在有意等我。
&ldo;送我回家吧,阿良。&rdo;
洋子并没有看我,而是盯着脚下说道。她的声音听起来有些沙哑。