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第73章 溯源（第1页）

谈到案件真相，艳艳转过头去，闭口不言。这个反应出乎赵向晚的意料。

赵向晚以为，艳艳代表费思琴内心最黑暗的那一面，不知礼义廉耻为何物，自然也无所畏惧。可现在看艳艳的反应，显然有所顾忌。

她在顾忌什么?

【我要不要说出来?会不会惹冰冰不高兴?好不容易出来一趟，可别被她关起来。要不是因为木木欺骗了家里人，闹得无法收场，我都没机会出来。只可恨我没办法和木木说话，她只和冰冰沟通。不

然在她第一次想出这个馊主意的时候，我肯定会狠狠敲打她。】

听到这里，赵向晚心思微动。

看来，艳艳虽恶，但却害怕冰冰。因为她能不能出来，全凭冰冰心意。

冰冰既能与木木沟通，又能掌控艳艳的出没，而艳艳却没办法接触到木木——这说明冰冰是费思琴多重人格中的主体人格!

【木木那个笨蛋，读书根本就不行，复读考得一塌糊涂，可是她害怕被爸妈知道，估分填报志愿的时候，胡乱估了个520，可实际上她心里清楚……比去年还差，最多只有400分，连一本线都够不着，最多只能读个专科。】

【虽然费永柏没有说过必须要考多少，虽然屈薇歌安慰说放松些没关系，但他们的行动早就告诉了木木：我们都是大学教授，我们的女儿怎么可能只是个专科生?今年考不上，那就明年再考，直到考上为止!】

【木木只要一想到分数一出，父母那失望的眼神，就吓得要死。可是，这么简单的谎言，总会有被戳穿的那一天，是不是?】

【木木向冰冰求助，冰冰也没招。要我说，这有什么难?把他们都杀了，谎言就永远不会被戳穿了。只要他们都死了，就没有人会再来管我读书、穿衣、交男朋友，多爽!】

原来，契机是高考复读!

先前季锦茂说过，费永柏对于女儿的高考复读估分结果非常满意，开心得很。事实上，费思琴欺骗了父母，她这次高考成绩很糟糕。

【我把这个想法告诉冰冰，可是冰冰不同意。她虽然憎恨家里人，但却从来没有想过伤害他们。因为我出的这个主意，她甚至开始限制我出来。我力量不够，只能悄悄等机会。】

【离高考出分数的时候越来越近，眼看谎言就要被揭穿，木木惶惶不可终日。

学校已经放假，她天天呆要家里没地方去，只能躲在房间里发呆。冰冰左思右想，终于妥协向我求助，她说我胆子大、脸皮厚、认识的人多，肯定会有办法解决这个难题。】

【我学乖了，没说要杀人，我告诉冰冰，我会找人上门，假装抢劫，顺便把家里人都砍伤，然后把他们都送到医院抢救，这样一来，高考成绩出来的时候他们在医院，就没办法知道真实情况。到时候我托朋友做一份假的金陵师范大学录取通知书，就能永远离开这个家。】

【这个谎言真的是漏洞百出，可冰冰病急乱投医，真信了。冰冰这么聪明的人，难道不知道费永柏认得不少高校招生办的人?难道不知道就算拿一张假的大学录取通知书出来，也只是骗得一时、骗不了一世?要我说，唯一的办法就是心一横，把他们都杀了。他们一死，家里什么都是我的，那么多的钱、那么大的房子，日子不晓得有多好过。】

【把真相说给警察听?我倒是无所谓，反正精神病杀人不偿命，警察能奈我何?我只怕冰冰知道我骗了她，一气之下把我赶出去，不让我再住在这个身体里。费思琴身娇体软、肌肤莹润，简直是老天制造的艺术品，我喜欢这个身体，绝对不能走。要是能哄着冰冰把这个身体交给我一个人，该多好。】

冰冰有办法把艳艳赶走?

赵向晚听到这里，缓缓站起身，居高临下看着坐在病床上的艳艳：“费思琴，我们来谈个条件吧?"

何明玉手中记录的动作停了停，抬头看着赵向晚，敏锐地注意到，赵向晚没有称呼她为艳艳，赵向晚叫的是费思琴。

艳艳没有察觉称呼上的变化：“什么条件?”一般人看到她，不是色迷迷，就是战战兢兢，这个小女警倒是大胆，敢和她谈条件。

赵向晚嘴角微微一勾：“你告诉我全部真相，我帮你把木木赶出去。”

艳艳眼睛一亮：“你还有这本事?”多重人格患者，每一个人格都是独立的自我，适应不同环境而生。没有哪一个心理医生，敢有把握说让指定人格脱离这个身体。

赵向晚微笑：“你，就是我叫出来的，是不是?”

多重人格不管有多少个，都会有一个主体人格与后继人格。从费思琴的成长经历来看，冰冰才是最具主导力、最有能动性、最符合费思琴天性的“主体人格”。

木木不知道艳艳的存在，冰

冰知道；木木没办法和艳艳沟通，冰冰能够。

现在赵向晚要做的，就是通过交流、沟通、宣泄，诱导主体人格回归，并让冰冰对费思琴无法接受的不满、嫉妒、逃避、冲动等行为承担责任，并用更为建设性的办法处理它们。

只要主体人格接受自己，就能打破主体人格与后继人格之间的樊笼，让多重人格之间自由交流，融合为一个整体。

要做到这一切，赵向晚必须了解：艳艳到底做了什么。

艳艳最想要的，是独占这个身体，那就先放下一个诱饵：把木木赶出去。

果然，艳艳动心了。她的身体明显向前倾斜，拉近与赵向晚的距离，这代表接纳：“那，把冰冰一起赶走吧。"