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126 帕撤（第2页）

江奇的课不仅小小孩越来越多，有时甚至会出现年纪大的孩子。

但课程是学校早安排好的，不会因为孩子变了，课程就会变得的情况。

老老实实上完课程，江奇又发小册子了，这些册子是有量的，下完课，江奇当然也会收回，并不是送给孩子。

依然是个很简单的故事，让小朋友爱听，有些小朋友就是冲着故事才来的。

至于那几个大孩子，是不是误入就不知道了。

江奇已经上了几天的课，每天要上六节课，真的是挺累人的。

学生还不是固定的，这样的学校跟他以前的学校完全不一样，所以教课方式也要做出相应的改变。

江奇这几天一直在试着以自己的方式去教那些学校里无趣的课本知识，但是不能偏离课本内容。

讲课讲的嗓子都快冒烟了，下课之后就得休息休息，当然如果江奇按照学校的节奏上，当然不会这么累。

这节课不是江奇的课，他可以自由支配这节课的时间。

学校里有一条长廊，这长廊附近风景比较不错，离孩子们上课的地方有些距离，有些不喜欢上课的孩子就喜欢在这附近玩，老师休息时，也喜欢到这边走走。

江奇就喜欢在这里走走，除了来放松放松，这里除了一条长廊，附近还有各式的小亭子，他喜欢来这里“办公”。

这里的老师，没有办公室，他们不用办公，不用批作业，不用备案，会议也不开。

江奇经历最像会议的一次聚集，就是当初为了欢迎他入职的那次，开的特别的……潦草。

老师之间不会特意聚集，这也就导致江奇和礼英虽然在一个学校里，却几乎没了交集。对于礼英，江奇虽然觉得抱歉，但自觉这件事已经过去了，也没有一直挂在心上。

礼英不想理他，他也就没有再特意去接近她，只是他再也不能从礼英那听到得敏的消息了。以前，他虽然不能从礼英那听到得敏在哪，却能从礼英嘴里听到得敏的一些事情，可现在什么也听不到了。这样最好，不是吗？

江奇经常去的那个亭子，已经有一个人了。男孩看起来有十一二岁，应该是学校的学生。

此时他正拿着笔在苦思冥想，眉头时不时皱起，像是遇到了什么困难。

亭子的桌子够大，江奇没打算换地方，他轻手轻脚的把孩子们的作业放桌上，没有打扰到对面做题的孩子。

那些孩子的作业都是一张一张不同的纸，孩子各个年龄都有，江奇也没让人去准备本子。

江奇把一张一张的作业批改好，全对的就会画朵小红花。期间对面的男孩也抬头看过江奇，但很快又低下了头，沉思起来，他们彼此互不干扰。

江奇的作业很快批改完了，她伸了个腰，发现男孩儿还是之前的姿势。

江奇有些好奇，究竟是什么题把他难住了。他起身轻轻绕到男孩的身后，一看那纸上的题。这不是前段时间葫统给他做的那道吗？江奇早就知道了答案，于是，不由自主就说出了答案。

男孩儿被他的说话声吓了一跳，等反应过来江奇说了什么，他是不信江奇会做的。

“你说什么？你说你会做这道题？”男孩问。

开玩笑的吧？这道题他父亲他爷爷都不