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任明卿是个问题学生，而姜勇是受害者？庄墨觉得这和他的认知大相径庭。不过如果是高远的话，那就解释得通了。“他是之前就打架，还是只有那一次跟人打架？”“之前也打架。”庄墨眉头一轩：任明卿手无缚鸡之力，连脏话都不会讲，更遑论打架斗殴，那个人一定是高远。如果是这样的话，说明任明卿人格分裂比他想象得还要早得多。他暂时放下这个推测，刚才教导主任似乎有些话没讲清楚：“任明卿上学，是姜家供的么？”“他们是远房亲戚。”教导主任道，“任明卿一生下来腿脚就不好使，还不晓事儿的时候就被他亲爹给扔了，冰天雪地的，就扔在姜家门口。姜家心善，收养了他，谁知道好人没好报。要是我，可打不死这小兔崽子！要不是姜家给口饭吃，他有衣穿、有书念？！辛辛苦苦把你养大，你还把人家独生子给打残废了，嘿！真他妈不是个东西——我听说，姜家老爹也是他克死的！”教导主任操着乡音义愤填膺地脏话连篇，让庄墨难以冷静。他告诉自己应该搜集各方面的情报，这些村里人从小看任明卿长大，对他应该是最了解的，但他发现自己完全没有办法中立客观。他不能接受任明卿如他们口中所言那么道德败坏、举止粗鲁。而且他也有理由怀疑教导主任话语的真实性。教导主任不知道任明卿后来去了哪里，他可知道。任明卿后来去了b市f中，有人在暗中为任明卿铺平了成长的道路，给他以最好的教育条件。在那个人心里，任明卿一定值得他这么做，庄墨想听听那个人对任明卿的看法。有时候，族群对一个人的评价太具有欺骗性了，举世唾弃的无赖也许是个圣人，而举世推崇的圣人却有可能是个小人。于是他岔开了话题：“那位出面保他的老师在哪里？”也许通过那位善良的老师，可是打听出任明卿生命中的那位贵人是谁，他们俩又有怎样的交集。教导主任一愣：“他早死了！”“死了？”教导主任摇摇一指校门口：“之前俺们这小破学校，只有我和安老师两个教书。安老师从大城市来这里支教，呆了好几年，后来得病死了。他评过进步青年奖，上过感动中国，所以他死以后，连城集团才会投了很多钱给学校。多亏了他，不然俺们村哪有现在的光景。”庄墨揉了揉眉心，这一条线索又断了。他不得不面对现实，先去姜家坐坐，搞清楚任明卿克死他的养父是怎么一回事。经过那天晚上的深谈，任明卿能感觉到徐老对自己态度的转变。徐老经常长时间地盯着他发呆，那种眼神像是透过他在看着其他什么人。他也不再关心《浩荡纪》的进程，好像有什么事让他心不在焉。他倒是对任明卿的身体状况突然很感兴趣，带他去私立医院做了一次体检，然后吩咐常妈给他大炖补药，在他看来这个小伙子的身体实在太虚了。任明卿每天被迫吃些牛鞭虫草老参燕窝之类的东西，动不动就鼻血横流。在任明卿看来，流鼻血倒是小事，他庆幸徐老再也没有问自己要过稿子，因为他卡文了。曾经他希望拥有绝对自由的可支配时间来进行长篇小说的创作，但事实是：写作进度与写作时间并不成正比。当他没有其他事需要操心、可以一整天心无旁骛地坐在书桌前时，他反倒写不下去了。越往下写，他越觉得难以为继、力不从心。他想起庄先生的话和徐老的敲打，觉得是自己缺乏生活阅历，所以对文中的一些角色还不够熟悉和了解，没有达到让他们按照自己的性格去决定命运的地步。任明卿特别无法代入的人物并非正面角色，而是反派。文中有一对兄弟各自属于两个对立阵营。哥哥是那种典型的“别人家孩子”，文治武功样样精通，谁都喜欢他；而弟弟就因为羡慕嫉妒恨导致了心理扭曲，非要搞一出大新闻，来证明自己比哥哥强，为了追求力量走入了邪门歪道。在四海纵横写的《浩荡纪》中，这是一个非常鲜活的角色，看似胆大包天其实内里有点不自信，肆意破坏只为证明自己，聪明可爱却缺乏同理心，干了不知道多少坏事，让人爱得死去活来，又让人恨得咬牙切齿。然而依据一些伏笔，以及他定的大纲，这个角色最终是要改邪归正的。一个人坏到这种程度，他得怎样才能幡然醒悟？任明卿想了十八种剧情，都很土，很没有说服力。他意识到这可能不是因为这些剧情本身有问题，而是他对这个人物理解不够透彻，所以他写出来的东西，他自己都觉得牵强，不可信。作家和演员是一样的，信念感非常重要，当他对笔下的人物和剧情深信不疑、深陷其中之时，他写的东西是最好看的，否则的话，读者是可以从字里行间看出你的敷衍和不自信。任明卿心烦意乱，长时间地徘徊在花园里散心，头脑中推敲着《浩荡纪》的情节，直到天色将暗。他在管家的招呼下行尸走肉一般走进餐厅，用完晚餐，又带着沉思的表情走到了二楼，打开了面前的房间。等他关上门，他才惊觉他并没有回到书房，而是走进了一个陌生的卧室。与其说是卧室，不如说是套房，这扇门背后自带书房与客厅。任明卿他是他哥哥任明卿穿着拖鞋拖拖踏踏去书房里打印，又拖拖踏踏地跑回来，把稿纸交给他。徐静之把人字拖甩了，往床上一躺，寻了个舒服的姿势兴致勃勃地看起来。他注意到任明卿一直坐在沙发上观察自己的表情，以为他是无聊了，把电视遥控机丢给他：“自己玩啊！——吃的在那里，自己拿。”任明卿起先还矜持一下，后来因为徐静之看入迷了、看得又很慢，就安下心来，乖乖打开电视在那里看科教片。他卡文之前手速还可以，每天都能写一万五千字到两万字，以徐静之的速度，可以看老半天呢。长篇阅读也让徐静之彻底沉浸在故事当中，与早先碎片化阅读时的浮躁判若两人。这给了任明卿一剂强心剂，不是他写的不好了，而是徐静之的阅读模式导致了对文本的观感出现偏差。现代人可以找乐子的方式太多了，小说是在跟抖音、微博、综艺、游戏竞争，让读者骤然从碎片化娱乐进入深度阅读，读者也需要契机去适应的。