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第90章(第1页)

李东阳曾著《王世赏所藏林良双凤图》诗中也提到了这点:“九苞六象杳莫覩,谁遣图画留人间。”

乔桥左瞅又瞅依旧没有把它和凤联系上,“凤长这样?”

罗刹鸟将地上还残留的壳片捡起,“壳子上那棵树应该是梧桐树,凤落梧桐。”

“………”行叭,你这个解释让我勉强接受了。

和储备凤对视了一会儿,新生的凤抗住不熬夜成瘾的乔桥,找了个快递盒将它放进去,乔桥问罗刹鸟,“它吃什么?”

“…………你听过惠子相梁的故事吗?”

乔桥:“………淦!”

惠子相梁的故事她小学的时候就考过了,庄子将自己比作鹓鶵,说,“非练实不食,非醴泉不饮。”不是竹子的果实不吃,不是甜美如醴的泉水不喝。

竹子果实,这东西一生只开一次花,开花后结籽,植株随即枯死,后者甜美如醴的泉水,这标准是什么?

养只储备粮也太难了啊!为什么不能学学无私奉献的储备粮小鸡,它们都只吃虫子!

乔桥抱着死马当活马医的态度,乔桥在网上找到了竹米,也找到了所谓冰山雪化成的水,前后时间不过两个小时,凤就从纸箱子里醒了,扬着脖子“啾啾啾”的叫。

乔桥看过动物世界,一般鸟类做出这个动作就代表饿了。

“咋办?”

罗刹鸟将地上的蛋壳碎渣交给乔桥:“将就一下吧!”

乔桥:“………”

忙活了大半宿,乔桥感觉自己就是个无情的喂壳机器,好不容易交班给罗刹鸟,她的手机却响了。

“乔桥,封导今天说租了场子实地考核,你人呢?到哪里了怎么还没有来?”

乔桥:“………”

你们鲨了我吧

镜像知识和场面调度是导演的基本功,理论知识不如实践活动,说不如做。

作为一年级的授课导演,封越特意租了场子给一年级新生授课就是想让他们理解这些知识,将设备安置好正要叫自己最欣赏的学生上来操作,看了一圈都没看到人。

乔桥呢?

“你们人来齐了吗?怎么乔桥没来?”

“睡会过了吧。”底下有人嘟囔道,“有可能是觉得不重要,毕竟她和我们一点都不合群。”

听见舒琳琳这样说,有人忍不住为乔桥辩护,“路上有点堵,乔桥马上来。”

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