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第九章 体育老师（第1页）

从今天早上起来王泽的心情就特别地好，看什么都是鸟语花香的。平时不爱怎么说话的他见到熟人也竟开始主动打招呼了。当然这也是可以理解的，如果一个能量球钻进你的身体力了，而且随时都会给你带来惊喜。你能不高兴吗？放谁身上，谁不高兴啊。

“嗨!”黄波在背后轻轻搞了一下王泽的肩膀，然后快步跟上与王泽并肩而行“哥们，我在后面叫你半天，你没听见呀?”

王泽一扭头，正好与黄波对视，黄波平静的双眼突然惊奇的睁大，“呦，怎么没戴眼镜。换隐形的了啦!?也没见你什么时候去配去了啊？”黄波像好奇宝宝一样使劲的拨弄着王泽的眼睛。“不过说实话，哥们你不戴眼镜比以前好看多了，你看这两迷人的大眼睛。”

王泽不耐烦地拨开黄波的手，“别看了，哥们这是自我修复能力，牛吧!好了，不说这个了。要迟到了。快点走吧!”

看着王泽在前面快步紧走的样子，黄波摸了摸鼻子，感觉不对劲。他猜想着，王泽肯定有问题的，一点都不像平时的性格。他努力作岀思考的表情，自然而然的捋了捋下巴，这时才发现自己没有像狄仁杰似的完美的胡须。当然也没有狄仁杰版精湛的推理能力。

“我说你能不能快点!快要迟到了!”王泽走了几步发现黄波人还在原处就提醒道“第一件课这可是我们美女老师的课，你可别迟到了，你不是要在美女老师面前表现一下自己乖孩子的样子嘛。

“哦，来了。”黄波甩甩头，小声嘟囔道，“我这是怎么了，不就是换了个眼镜嘛，有必要大惊小怪吗。”黄波紧走几步跟上了王泽。

“铃铃、、、”上课预备铃响了，黄波用胳膊捅了捅王泽，“阿泽，作为好朋友兼同桌，我告诉你一个比你不戴眼镜更让我好奇的事。”

王泽为了不打击黄波的好奇心以及不让他再对自己的事情感兴趣，就装作好奇的问“什么事啊?”

黄波往王泽身边凑了凑，往后看了看焦授小声说道“你知道吗?焦授这小子好像恋爱了哦。”

这次王泽是真的感兴趣了“是吗?”

黄波神秘兮兮的说：“我好像知道一点，他呀，是暗恋哦。而且他暗恋的那个人我们都知道哦!”

这个时候不知道谁喊了一句”班主任来了”王泽与黄波很有默契的同时回头，焦授那一副花痴的脸上突然岀现了异样，黄波一挑眉，王泽立即就心灵神会了。

大课间，王泽与黄波一起来到焦授的桌前，看见焦授还处于发呆的状态，黄波无奈的在他眼前晃了晃手，“大哥，下课了，人都走了，该醒醒了。”

听到这话焦授的脸立刻冒岀了红晕，他像一个被发现秘密的小孩子一样?乱不安。”我、、、我只是、、、”

“别解释了，你没听过吗。解释就是掩饰，掩饰就是实事。不过作为朋友我不得不说一句，不是你的终究不是你的。不要让自己陷的太深，你们是不会有结果的。”黄波说这话的时候还颇有深意的看了王泽一眼。

王泽发现黄波看向自己的目光不对，知道他说这话连带着自己呢。赶忙咳嗽了一声“正说焦授呢，你看我干吗？”

“嘿，这事说明了，也没有什么大不了的。这要是在国外，在美国，师生恋，这可是一段佳话。可在中国，唾沫星子都能把你淹死。再说了，你这还是一厢情愿，我劝你啊，还是那句话。不是你的终究不是你的，现实一点吧！”黄波站在好友的立场苦口婆心的劝说着。因为他也看出来了，焦授是陷进去的太深了。老实人要真是认准一件事，是很难被别人所左右的。

听到黄波无情的打击，焦授的脸刷的一下变得苍白起来。双肩无力的垮了下来，他沮丧的叹了口气。

看到焦授这个样子，王泽于心不忍。“好了，好了，下间课不是体育课嘛!我们把不开心的先放一边，先痛痛快快的玩两间课。”

王泽说这话的时候，班里已经没有什么人了，都早早的去操场疯去了。因为对于现在压力越来越大的高中生来说，体肓课是他们一周最难得放松的时候了。

上课铃还没响，操场上早已三五成群的玩开了。从远处走了的这位顶着一头乱发，穿着刷的发亮篮球鞋的叫李体操，从一些小细节中我们看出他对自己的外表确实不在乎，但却十分在意自己的篮球鞋。可能是这个篮球鞋对他有着不一样的意义，对于有些人来说，总是有那么一两件东西是这一辈子值得珍藏的。

他现在是三年一班的体育老师，总是穿着他那一尘不变的运动服，迈着不紧不慢步伐来到操场。现在这样子是有些玩世不恭。这与他的个性不无关系。

据有关传言，这个李老师以前相当了不起，他爸爸希望他能学体操，所以才给他起了这个名字。但是事与愿违呀，初中没上完他就长到了一米八。转而他又学了篮球，那时他教练不知道因为收了李老师这样的好苗子而有多么高兴呢，但李老师身高越长越不争气了，最终只长到了185，这个身高在职业篮球赛中可就有点悬了。

他的教练当然是挺失望的了，本来还以为收了一个姚明，处处向别人炫耀呢。谁知事与愿违了。教练当然不会把希望放在一个不被看好的球员身上，李老师随之被冷落了。

刚开始的时候因为对篮球不是很熟悉，也没有多大的兴趣。也就每天对付着练习，用他的话说就是玩玩。这也可能是他教练放弃他的原因。后来教练的态度激励了他。哦，刚来的时候，好嘛，宝贝似得哄着。一看没希望了，就是破鞋，想怎么着就怎么着啊。于是他就用加倍的努力来证明自己。

说来李老师也争气，凭着自己的高超的篮球技术和篮球智商他渐渐在球队里站往了脚，而且打的位置相当重要。这时教练也换了脸色，队友也认可了他。可最终还是不知什么原因离了球队来到这个学校当了个体育老师。

“嗯嗯，集合”李老师喊了一嗓子，但好像没什么效果，玩耍着同学们只是向他这边撇了一眼又各自忙自己的了，说实话这跟他自己平时“平易近人”有很大关系。用他的话说这叫放羊式教育，“好吧，解散。”李老师嘟囔了一句朝球场走去，看见他班里的同学要打球了就一边嚷嚷着要做裁判，一边快步走上前去。看了还是篮球最能提起他的兴趣。

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