可惜郝琪的计划最后还是夭折了,因为教官说的练习拉歌,根本不是让大家练习唱歌,而是在教大家拉歌的技巧。
例如,教官会在教给大家几句拉歌的口号和节奏后,和所有人开始一问一答的实战练习,主打的就是一个层层突出重点,加大攻击力度,争取喊出一个嚣张的气势,让对方在对歌之前就输掉一半。
当然,除了这种问答递进法之外,还有快板或顺口溜激将法、器材烘托法、表演挑衅法等其他拉歌的方法。
开始的时候,郝琪还不是很急,反正练习完拉歌的前奏口号后估计就可以开始练习唱歌了。
到时候,她班女生就会知道跑调可以有多可怕了!
但问题是,教官看大家差不多后,直接表示接下来会从他们之中选中一个人做拉歌的指挥员,让学生们自己开始练习拉歌配合,毕竟真正和其他班级比赛拉歌的时候,他这个教官是不能上的。
而拉歌的水平很大程度上就取决于指挥员。
首先,身为指挥员就必须要嗓门大,不仅让本班同学都能听到,还得让对面的对手全部听到,其次还要口齿清楚,最好能瞬间带动起所有人的气氛和气势出来等等。
几乎是教官刚说完指挥员的要求,所有人就没有任何迟疑的同时看向郝琪。
是的,能把唢呐声都唱出来的人,谁能说她嗓门不够大呢?
能把全班带动起来一起扭秧歌的人,谁能说她带不动气氛呢?
对于大家期待的目光,郝琪直接撸起袖子,问了一句,“干谁?”
班级里所有女生集体看向隔壁。
于是,郝琪直接对着自己班级的位置喊了一句,“姑娘们,准备好了么?”
药学233班的所有女生:“干干干!”
教官:等等!他是让选出指挥员后大家练习一下,不是直接就上啊!
药学233班全体男生:我是谁?我在哪里?
到底发生了什么?他们是错过哪个环节了么?怎么一下就把他们这些男生给排除了?
于是,就在药学233方队的教官和男同学集体懵逼的时候,郝琪直接带领女同学转了一个方向坐。
郝琪:“东风吹,战鼓擂,对面的方队来不来?!”
药学233全体女生:“要你来,你就来。扭扭捏捏不像样!”
隔壁班正是之前那位来自东北的教官带领的班级,也是之前郝琪班女生提到过的这届外国语系系花所在的班级。
隔壁教官也是好心,之前郝琪他们班休息表演节目的时候他们不是一直在站军姿么,所以等到郝琪他们开始练习拉歌技巧的时候,隔壁教官也赶紧让他班的学生坐下来,让大家自己决定是练习拉歌,还是先玩一会儿,也让班里中有才艺的同学表演个才艺。
哪成想他们才刚刚坐下,才刚讨论出个结果,对面的班级就开始挑衅了!
教官这次是真的‘生气’了,对面咋不讲武德呢?!说拉歌就拉歌,你们练习拉歌曲目了么?
两个班离的那么近,药学233班的进度他了解的清清楚楚的好么!他们才刚练到拉歌技巧那一步,根本就没练习过唱歌!
可惜没等教官开口,他们班的学生就立刻上头了!
“来就来,你们起头你们先!”原本都站在中间门准备表演节目的男生立刻大声喊道。
看到有人领头后,隔壁班的学生们也来劲了,虽然没有排练还不是很整齐,但大家高中的时候基本都军训过,还是能记住几句拉歌口号的。
只是他们忘了,大学的学生可都是从天南地北来的,而高中军训一般都是由本校的体育老师担任,所以,大家学的拉歌口号真的是各有各的特点。
于是,隔壁班一个班级四十多个学生,愣是被他们说出来至少七八个版本拉歌口号,
不过虽然如此,隔壁班也没有一个怂的。
其实郝琪他们班的女生也差不多,但她们有‘作弊器’啊,每次郝琪都会在旁边给他们自带鼓声BGM!
用教官的话来说,这叫器材烘托法,虽然她们没有器材道具来帮忙扩大声势,但郝琪的口技能模拟出来啊!
郝琪模拟出来的鼓声就跟敲战鼓似的,鼓声如雷,充满了磅礴澎湃的气势,就算郝琪他们班的男生还没来得及加入就被淘汰了,就算她们十几个女孩子加起来声音很小,但在鼓声的烘托下,也足够有排面了!
最重要的是,郝琪多机灵啊,她每次说完拉歌词后就会特意配几声敲鼓声,配几声鼓声,班里的女生就跟着一起喊几个字,只要配的上郝琪的拉歌词就可以,大部分都是后面几个字,如果凑不上,就一个字重复几遍。
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