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4 第3章说个段子也有学问2（第1页）

轮到坐在副陪座上的总务处主任李玉广了，他说：“你们说的那些虽然都挺幽默的，但是，一点颜色也没有，听起来不过瘾，我给你们说个带颜色的吧。”

他说：幼儿园里，老师教小朋友们学英文，念abc。有一个小朋友就是死活不念。老师问他为什么，小朋友回答：“妈妈说，b是骂人的话，不能讲！”老师怒道：“你妈的b和老师的b不一样！你妈的b是骂人的，老师的b是外国人用的！”

李玉广讲完了，大家都笑得前仰后合，好几个人都偷偷地看李蓉蓉。李蓉蓉的脸红了一下。却是什么话也没说。

然后是司机张晓明说了一个段子：

生物课上，老师问：“如何才能正确分辨章鱼的手和脚？”一学生答：“放个屁给它闻，会捂住鼻子的就是手，其他的就是脚。”

教务处副主任冯春军说：

课堂上，老师正给学生讲解“冰冻三尺非一日之寒”的道理，老师问：“大家懂了吗？”一学生举手道：“老师，那冰冻几尺是一日之寒呢？”

教务处主任王军海说：

课堂上，老师问学生：“如果把你们比喻成美丽的鲜花，那么老师可以比喻成什么？”学生回答说不知道。老师说：“再想一想，经常拿一把剪刀，在花丛边溜达的是什么人？”一个学生大声说：“我知道了，是采hua大盗。”

轮到副校长马海涛了。马海涛一本正经地说：

老师给学生解释：“乳”就是“小”的意思。比如“乳猪”就是“小猪”，“乳鸽”就是“小鸽”。小明，请你用“乳”字造个句。小明说：“我家经济条件不太好，只能住40平米的ru房。”老师说：“这个不行。换一个。”小明说：“我每天上学都要跳过我家门口的一条乳沟。”老师说：“这个还是不行，再换一个！”小明挠了挠头皮说：“老师，我想不出来了。把我的**都想破了。”

马海涛说完了，大家又都笑着去看李蓉蓉。马海涛说：“哎哎，你们看人家蓉蓉干什么？”

他这一说，大家更乐成一团。等大家都笑够了，马海涛说：“盖校长，你说一个。你是压轴的，必须来个带颜色的，不然多没劲啊！”

盖耀林说：“大家还不知道我吗？我哪里会讲带颜色的段子啊？”

马海涛和李玉广都不依不饶地说：“这个可不行，你不讲一个带颜色的，就自罚一杯酒。”

盖耀林说：“那好吧，我就讲一个。老师在课堂上教学生认生字，他让一名男生拼读一下‘软’。那个男生大声拼读‘日完软’。老师说，拼的还不准确，谁还能更准确一点？一名女生站起来，拼读‘日我完软’。”他一边说着，一边拿眼睛看着大家，但是，当他的目光和李蓉蓉的目光一碰的时候，他的目光里便有了一种暧昧。

段子讲完了，冯春波发现，只有盖耀林、马海涛和李玉广讲的是有点荤的。他仔细一想，也就明白了，马海涛年龄比盖耀林还要大，很快就要内退了。李玉广年龄也不小了，并且总务主任一般来说都是一把手的亲信。所以，他们两个才敢在一把手面前放肆一点。其他人都还年轻，说话做事反而不敢放肆。这让他想起了村里人们常说的一句俗话，叫做“老不可板，少不可狂。”一个人年龄大了，如果整天板起面孔来，就让人很难接近。年轻人如果言行很随便了，就会被人指责为轻狂。在酒桌上讲段子，竟然也有学问。他相信，如果没有盖耀林和马海涛在场的话，这几个年轻人讲起荤段子来，恐怕谁也不会甘居人后的。

讲完段子以后，大家又共同喝了一杯酒。便开始唱歌跳舞。首先是坐在副陪座上的李玉广点了一首歌，他说，我唱一首《众人划桨开大船》，将这首歌献给盖校长和马校长，请两位校长伴舞！

房间里只有一位小姐，两个校长怎么伴舞呢？只见马海涛站起来冲小姐做出了一个邀请的姿势，两个人便相拥着走进了舞池。这时，盖耀林走到李蓉蓉身边也做出了一个邀请的手势，李蓉蓉很自然地站起来，与盖耀林一起步入舞池，配合得很默契。渐渐地，冯春波看出来，不论谁跳舞，都不去邀请李蓉蓉。只有盖耀林才去邀请她。即便是盖耀林和小姐跳舞的时候，也没有人去邀请李蓉蓉。冯春波虽然刚刚来到，却也看出了一点门道。

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