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“这什么？”他指了指盒子，把笔记本放到一边。

“安总生日快乐——”学生们拖着声音喊。

“哟，”安赫乐了，他没想到学生能知道他生日，“谢谢。”

“感动么？”张林在下面喊，“这节改自习吗？”

“想得美，就你们这连排练都没排练过的一句生日快乐就想换一节自习课睡觉？”安赫低头一边拆盒子一边说，“都喊出八个声部的轮唱了。”

礼物是个玻璃大花瓶，里面装了一个个的彩球，每个彩球上都写着一句祝福和一个学生的名字，安赫抱着瓶子看了半天，还弄得挺细心。

“谢谢，”安赫放下瓶子，手撑着讲台，“挺意外，真的很感动，但真的没自习。”

下课了之后安赫往办公室走，穿过操场的时候张林从后边追了上来：“安总！”

“嗯？”安赫回过头，看到张林手里拿着个袋子，“干嘛？”

“这个我送你的，”张林把袋子递给他，揉揉鼻子，有点儿不好意思，“我妈说我得单独送个礼物，我觉得也是，谢谢你这一年对我的……关心。”

“是什么？”安赫笑了，打开袋子看了看，报纸包着的一团。

“泥塑，我之前给许静遥捏了一个，她打死也不要，我就在那个外面再包了一层做了个大的给你。”

“你……”安赫没忍住乐了，“你为什么这么诚实。”

“嗨，我这不是怕你以后不小心摔了，一看里边儿怎么还一个呢。”张林嘿嘿笑了几声。

“我不会摔的，放心吧，”安赫拍拍他的肩，“谢谢。”

“那我回教室了。”张林转身准备走。

“等等，”安赫叫住了他，“你们怎么知道我生日？”

“张佳维说的啊，人这课代表当得多尽职。”

“张佳维？”安赫对于这点有些意外，但愣了愣之后突然心里动了动，再次叫住了准备回教室的张林。

“要上课了安总，我还想去趟厕所呢。”张林一脸忧郁地看着他。

“最后一个问题了你坚持一下，”安赫笑笑，“去年光棍节那个表白信，谁写的？”

“这我不能说。”张林回答得很干脆。

安赫看着他没说话。

沉默地对视了一会儿，张林有点儿扛不住：“安总你是要秋后算账么？”

“不就开个玩笑么我算个屁的账啊，我就问问。”

“……张佳维写的，”张林小蹦着往厕所走，“别说我说的啊。”

“我不找他，尿你的去吧。”安赫挥挥手。

安赫回了办公室喝了半杯茶，觉得自己大概想得有点儿太离谱了。

正想也去趟厕所，办公室电话响了，楼下七班的班主任找他，说是一会儿带个学生去咨询室聊聊。

安赫答应下来，跑着去了趟厕所，直接去了五楼。

这几天他在咨询室呆的时间挺长，期末了局里要来人检查，蒋校的意思是想加把劲弄个示范校，安赫每天有空都泡这儿整理案例。

要不是上回照片的事被蒋校悄无声息地处理了让安赫很感动，他也不能这么卖命，咨询的时间按课时费来算，还得搭上大把课余时间，简直是倒贴。

七班这个学生没什么大不了的问题，初中成绩虽然一般但也算过得去，高中之后突然发现自己成绩在班上排中下了，顿时被锉败感淹没。

现在很多小孩儿都这样，养得太娇气，从小到大没体会过什么是得不到，猛地发现自己没有达到预期时，就直接趴下了。

如果是像自己这样的……安赫笑了笑，自己这样的当然是太极端了，但从小就受点挫折会更有承受力。

跟这个学生聊了大半节课，这学生带着一脸迷茫和恍然大悟交替着的表情走了出去，安赫又补了一句：“你随时可以过来找我。”

刚想倒杯水喝，咨询室的门又被推开了，安赫拿着杯子：“你这随时随得真够快的啊。”