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第113页(第1页)

上了高三,语文依旧是让大家觉得身心轻松的课程。“哎,望望,我发现你语文课最不认真了,怎么语文成绩最好呢?”秦予厚问。“不知道,反正我语文课越睡成绩越好,之前试过几次认真听课,结果越认真老的越差。”秦予厚:“玄学吧。”陆增露听到他们聊这个也插了进来,“语文不就是看运气吗,唯一能掌握的只有默写题。”“那是我们吧,对于秦予厚和李希这种能考130的学霸语文就不是讲运气的了。”季望说。秦予厚在旁边星星眼看着他。陆增露:“你就宠他吧。”“本来就是,而且我们默写题每次都错两个空,应该也谈不上掌握。所以我们只能看选择题运气好不好了。”陆增露认清现实,“好像确实如此。”不过陆增露说的也有道理,默写题确实相对好掌握,因为它的得分不会受改卷老师的主观影响,也不会像选择题一样令人犹豫不决。所以许老师也觉得这题不全对就亏了,于是要求每次月考完后大家的默写题错了哪个空就要把那个空相对应的文章全文抄一遍,如果错的两个空都出自同一篇那就抄两遍。因为错一句而抄一整篇《赤壁赋》或者《逍遥游》,那绝对是同学们最不想接受的。所以大家和许老师一样十分注重这题,每次考完试都急着对这题的答案,之后就是有人欢喜有人愁。“这题是悟已往之不谏,知来者之可追。”秦予厚指着季望刚发下来的答题卡说。“哎,我们实迷途其未远,觉今是而昨非到底输哪了?”秦予厚:“我知道你很喜欢这句,但这题悟已往之不谏才是对的。”季望:“你怎么知道我很喜欢这句?”“因为我学会了你的读心术啊。”“切~”“望望,这题填悟以往之不谏,知来者之可追是因为‘知来者之可追’才是题目强调的重点,前半段的描述‘觉今是而昨非’确实也符合,但是题目重点在最后一句上,‘知来者之可追’,你明白了吗?”季望:“总感觉你说的不止是题目。”“嗯,我想说无论过去怎样,我们都要向前看,迅哥都说了,世上本没有路,走的人多了,便成了路。”季望:“不是你真哲学家啊?”“嗯哼~反正对这种人生至理的名言和文章我就挺容易印象深刻的,你还记得初中有篇散文叫《未选择的路》吗?”“唔……不记得了。”季望摇头。“好吧。”秦予厚有点失望。然后,季望就看到秦予厚亲手在草稿纸上把那首散文默了下来。黄色的林子里有两条路,很遗憾我无法同时选择两者身在旅途的我久久站立对着其中一条极目眺望直到它蜿蜒拐进远处的树丛。我选择了另外的一条,天经地义,也许更为诱人因为它充满荆棘,需要开拓;然而这样的路过并未引起太大的改变。那天清晨这两条小路一起静卧在无人踩过的树叶丛中哦,我把另一条路留给了明天!明知路连着路,我不知是否该回头。我将轻轻叹息,叙述这一切许多许多年以后:林子里有两条路,我——选择了行人稀少的那一条它改变了我的一生。不是,这篇课文到底是有多触动你呀才能让你记那么多年。其实季望只对和它一起出现的另一首《我为什么而活着》有印象,因为当年每次读到“对于爱情的渴望”班里就会一阵起哄,所以令人印象深刻。“我觉得你是能理解这首散文的意思的。人生有两条路,这本来就是个两难的选择。选择了一条,就注定要放弃另一条。作出选择后,往前看依旧是漫长的未知,往回看却已经走出了一段距离,沉没成本太高,难以回头。所以不必想如果当初选择的是另一条路会怎样,无论前方如何,你都要走下去。人生本就是你自己开拓的,当你亲自走过,路便因你而生。”“你初中的时候就想那么多了吗?”季望目光沉了沉,显得比刚才认真。“嗯……一开始也想不出这么多,就单纯凭感觉,觉得这首散文写的很好,让人挺灵魂共鸣的,后来越长大越能理解得更深刻些。所以我觉得语文真挺浪漫的,可以在课堂上见识那么多富含意义的文章,并且在今后的人生道路上慢慢体会。”“秦予厚,你才是真正的双鱼座吧,那么重情怀。”季望思索片刻,继续补充道:“多愁善感,温柔脆弱,浪漫梦幻的……”“的什么?”

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