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第18章 附魔课程Ⅱ（第1页）

附魔的强大在于后期，八阶以上的法师，法杖附魔法术数量可以达到8个，而且还有法器也可以进行附魔，那就相当于囊括了所有大大小小的常用法术。

现在霍森附魔的三个法术分别是【风刃术】，【闪电护盾】和【寒冰箭】。

风刃术，寒冰箭都是基础的一阶泛用短发法术，在附魔以后，霍森便能更轻松地适用这两个实用的外系法术。而闪电护盾则是二阶的防御法术，之前在对阵血刺客的时候便使用过这个法术。

科林教授开始了课前热身，他提问道：“附魔常用的是瞬发的泛用基础法术，所有的泛用基础法术，有哪些？”

一位三阶的女法师举手回答：“所有的基础一阶瞬发法术分别是光系的刺光击，水系的水冲波，火系的小火球术，风系的风刃术，冰系的寒冰箭，雷系的闪电链。”

这位女同级生所说的，霍森也都明白，泛用基础法术，都是瞬发法术。其实瞬发法术准确来说像是【短】发，在很短的时间内无需咏唱，凝聚法力施放。

除了【刺光击】、【水冲波】、【小火球术】、【风刃术】、【寒冰箭】、【闪电链】，也有其他的基础一阶法术，但没有那么好用，也不适合泛用。

至于光、暗、水、火、冰、风、雷、地这八大自然元素中的暗系和地系。。。这两个神秘的元素，几乎没有容易掌握的一阶泛用法术，甚至在伊思瑞尔学院也没有暗系的法师，地系的法师也只有一位教授而已。

科林教授又翻开了放在讲台上的一本厚重古籍，霍森知道那本是《附魔技术百科》。有许多认真的法师还带了与这本内容完全相同的书，也像模像样打开看了起来。

在课的前一段时间，科林教授和学生交流起附魔的基本规则与方法。

“请问，附魔可以附魔在哪些东西上面？”

霍森举手想要回答，然而科林教授因为面对着前方，没有发现这位窗边同学高举的手，只是请了一位后排的四阶的高等法师。

那位身材精壮的四阶法师回答道：“附魔可以附魔在任何可以储存魔法的物品上，比如法杖、宝石、护身符、戒指、护腕、刀剑等等。”

“回答不错！得一颗结晶。”科林教授从腰间的口袋中掏出一颗蓝色的小元素结晶，挥舞着自己那根只有1米长的短法杖，用法力将元素结晶当场从空中传给了后排的这位四阶法师。

拿到元素结晶石的四阶法师开心地接过奖励，小心地收进了自己的包里。

科林教授提出第二个问题：“除了附魔法术，附魔还有什么作用？”

一位女法师举手抢答：“附魔还可以让装备、武器获得不同的魔法效果，比如让护腕获得一层魔法护盾，让一把长剑获得火焰特效加成。”

科林教授笑眯眯地丢给这位女法师一块蓝色结晶石。

发完奖励后，科林教授继续提问：“附魔必须要哪些材料才能完成？”

一位胖胖的法师学生，三阶魔法师，立刻举手抢答，科林也请了这位前排的小胖来回答问题。

那位小胖年纪也是18岁左右，平时经常与霍森、穆恩一同上课，他站起来以后，说了一大堆东西，但偏偏漏了最重要的奥秘之尘，于是科林教授让大家补充。

霍森坚持举着的手终于得到了教授的眷顾，科林教授用短法杖指着霍森，让他起来答题。

雷系的天才法师立刻起身回答：“还有奥术之尘和魔奥金棒。”

“不错，天才的补充很到位。这两个怎么可以缺呢！”科林教授朝霍森竖起大拇指，但是并没有给他奖励。略有些不甘心的霍森坐了下来，看来只有独自答出难题才够得上科林教授的奖励标准。

不过科林教授称呼霍森为天才，也引起了几位女法师的窃窃私语，正是因为上学期在必修课程中的优异表现，霍森被人冠以【雷系天才法师】的称号。

科林教授拿出个紫色的水晶球来：“这是我问雷先生借来的法器，也是他的收藏之一，今天给你们展示一下法器的附魔。”

“---这个法器并非校长的专属灵器，所以我可以附魔一个法术在这上面，但也只能附魔低阶的法术。”

只见科林教授又拿出好几个精美的盒子，仿佛手捧至宝般小心地摆在大教室的金属台子上。

学生们都明白这几个盒子的用处，里面装着科林教授最爱的一批玩意：【元素结晶石】，【奥术之尘】，【法力灰烬】等等。这些都是附魔过程中必需的材料。

科林教授从腰间抽出他专用的魔奥金棒，吸取出结晶材料中的元素之力，一边神叨叨地撒上奥术之尘。科林教授运作之下，水晶球渐渐有了反应。。。

水晶球原本是透明的紫色，随着科林教授的操作，水晶球中的紫色越来越深，感觉这个法器有自己的意志，能够感应并与魔法师互动。。。

不一会儿，水晶球就充满了紫色发亮的能量，而且自动悬浮起来。

科林教授将水晶球悬浮在自己手心：“你们看，这个法器通过一次附魔，就成为了我的专属灵器，但是我有办法让它重新回到原来的普通状态，不然的话，这个水晶球可就是一次性的物品，无法再演示给其他学生们看了。”

“而你们仔细看，我附魔的是【风刃术】。”

科林教授没有拿法杖，只是托住水晶球的那一只手稍微用力，一道风刃术便奔涌而出，随后被佩斯晶石的防御立场所吸收化解。

看到这一幕，底下的法师们一个个也激动起来，法器不但也能作为施放法术的媒介，而且明显法器所释放出的【风刃术】比一般的更强大！

科林教授也非常得意，两个小眼睛似乎放出光来：“法器是不是特别厉害？你们将来也会有的。今天重点是之前附魔的过程哦。”

底下的法师们一个个冰雪聪明，都知道教授马上要提问了，已经提前举起了手。科林教授顿了顿才问道：“谁来说说看，刚才我进行了哪些步骤？”

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