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“我们一定会赢的！”小妹挥舞着粉嫩的拳头，给哥哥们打气道：“因为你们有我这么厉害的校正大人！”“切……”众人笑倒。~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~再一声锣响，下半筹开始了。陈恪他们果然放慢了节奏，好容易一脚高球，还总是踢到网上，弹回来继续倒球，弄得对方半天摸不到球……这时候也没有消极比赛一说，只有下三班的学生大喝倒彩。倒来倒去，冷不丁一脚洞穿了风流眼，下三班才抢过球权，黑五郎一脚怒射还以眼色，上三班接下来，又不紧不慢的磨蹭起来。喝倒彩的声音越来越大，就连对方球员也开始聒噪了，陈恪才朝宋端平递个颜色，传球过去。宋端平心领神会，迎球就是一脚撩射，那皮球划过球门飞到程之元头上。程之元早就等得不耐烦，见好容易来了球，忙摆足了架势，一招蝎子摆尾，将球卸下来，顺势传给底角的队友，那球员当时就傻了，心说，你咋越传越远啊这让我怎么给球头？“传回来！”只听程之元大喝一声，那球员想也没想，便将球用胸部顶了回去“呔！”程之元大喝一声，腾空而起、侧身卧射，一脚将皮球踢出道又平又快的弧线，洞穿风流眼！“嗷……”看到如此精彩的进球，早就憋坏了的下三班观众，爆发出震天动地的欢呼声。程之元也没想到这球能进，顿时大喜过望，从地上鱼跃而起，双手高举，接受众人的道贺，像已经获胜似的。这天外飞仙般的一球，对上三班的打击非小，竟连球都没接住。队员们面面相觑：‘怎么办，碰上这家伙状态如火了？’“他是蒙的。”陈恪跑过去捡起球，拍着每个人的肩膀道：“不要动摇，他要是状态一直这么好，咱们就认了。”对方重新开球，黑五郎又进一个，反超了比分。这下上三班也没别的想法了，就是解球、倒球、机会好就射门，机会不好就踢到对方散立头上。一时间，程之元成了场上最耀眼的明星。只见他使出十八般武艺，用脚、用头、用膝、用腹，每次触球都力求优美，每次出球则尽可能远离五郎……少女与字典晚饭后，陈恪房间内笑声阵阵。二郎准备参加下届科举，这时节正与大郎他们到处游历，以文会友、增长见识，因此这间房就他一个人住。不过他也难以落得清静，每晚上苏轼和宋端平都会来聒噪好一会儿，才会各自回房温书。这会儿，苏轼坐在他特制的安乐椅上，惬意的摇来晃去，宋端平则霸占了他的座位，把他赶到二郎的椅子上。苏辙和四郎也在，他俩就老实很多，坐在桌边的墩子上，小口呷着茶，听几个大嘴巴的家伙高谈阔论。苏轼与陈恪一样，都不喜欢腻腻的茶，他俩加上宋端平，喝的是自酿的橘酒……比黄娇更有酒味，关键是没那么甜。今天，他们讨论的是近日所习的课程……经过在书院四年的学习，他们已经度过依葫芦画瓢的阶段，开始要确定自己的文风了。虽然老师王方强烈提倡古文、反对时文。但他们已经不是人云亦云的小孩子，而有自己的思想的判断了。“山长反对时文，强调古文的态度鲜明。”宋端平道：“可现在仍是时文的天下，不学西昆、太学之体，何以行天下呢？”“你还是直说，何以兴举业吧。”苏轼白他一眼，笑道：“我是坚决不学那些四六骈文的。文章是君子之道，男人写骈体文，好似往脸上涂脂抹粉，戴着满头钗饰，翘兰花指一样……”“哈哈哈……”他促狭的比喻，引得众人一阵大笑。宋端平笑一阵道：“你这样反对骈体文，看来是要学‘太学体’了。”“狗放屁的‘太学体’，反对骈体文过头，直接走火入魔了。”苏轼却大摇其头道：“其文体怪诞诋讪，流荡猥琐，直以断散拙鄙为高，殊不知人家西昆体好歹还赏心悦目，它却面目可憎，令人抓狂，我宁肯剁了手去，也坚决不写这种灭绝人性的东西！”“古文真就那么好？”宋端平存心抬杠道：“我看那韩、柳的文章，也不免刻意追求字句的精炼雄奇，有些作品亦近于生涩如太学体吧。”“这就是抬杠了，”陈恪说句公道话道：“古文运动，反对的是五代以来的文风不正，提倡的是昌黎先生的优点，而不是说昌黎就是完美的。孔子曰‘择其善者而从之，其不善者而改之’，我们要学的，是其‘文以载道’的观点，是用语平易通顺、明白晓畅的优点。而他尚奇好异的作风，克服了他奇崛艰涩的缺点，都是我们需要克服的。”“那就不要文字优美了么？”宋端平问道。“识高气雄，写出来的文章，自有金石之音！”苏轼斩钉截铁道。“你说呢？”宋端平又问陈恪。“和仲这话，说的有些绝对了。”陈恪摇头道：“他天生才华横溢，对他来说，写出优美的文字，就像家常便饭一样。我等没有他的惊采绝艳，还是得用心雕琢，尽量让文章在平易晓畅的同时，再婉曲多姿一点吧。”“此乃正理。”苏辙和四郎一头道：“切不可矫枉过正。”“好吧，既然都打算学古文，”宋端平道：“那各种古文，宗何为是？”“《国策》、《南华》取其灵快；匡衡、刘向取其雅健；史迁、班固取其博大；昌黎取其浑，柳州取其峭，庐陵取其宕……”屋里众人还没回答，先响起一个脆生生的声音，只见身披翠衫，乌发斜绾的苏小妹，抱着足足半尺厚的书册，俏生生立在门口，俏声道：“取资者不能尽举，在人之慧心领会耳。”