图书馆的前。
一座手捧书卷的茅以升雕像微笑屹立。
此时,还是早上六点多。
往常这个点,几乎很少会有人来到图书馆。
即便是有,对于这座雕像,也只是行注目礼。
可是今天,学生们却络绎不绝的自发来到这里学习。
并且,在经过茅以升雕像的时候,纷纷驻足,并且眼含热泪的向他鞠躬敬礼。
随后,一脸澎湃的踏入图书馆。
……
福州。
万安桥。
和往常三三两两的游客不同。
今日,这里多了许多年轻人。
他们聚集在桥上或者岸边,一起朝着桥下打望,一边看,还一边嚷嚷着道:
“我看到牡蛎了!好多牡蛎!”
“我也看到了,好肥啊!”
“真的真的,厚厚的一层!”
桥岸上的管理员看着这一群小年轻,还以为这帮人是要来挖牡蛎的,当场就急眼了,赶紧上前驱赶道:
“干什么的你们,这座桥可是国家重点保护项目,赶紧走!走走!”
结果话刚说完,那一群小年轻就各自摸出手机,在那开始了自拍。
“哎呀我像素不行啊,拍不到!”
“哈哈哈,看我的,我已经拍到了!水果手机,专业的摄像手机!”
“什么呀,你那脸都糊了,关键时刻还是要看我国产的,夏为!摄像功能嘎嘎的!”
拍完照,这帮人就一脸激动的往桥面上去了,走到哪都是先发出一阵惊呼,然后咔咔一顿拍。
嘴里还嚷嚷着:
“艾玛,这大石板,就是用浮运法加上去的吧!”
“还有那桥墩,两头尖像个元宝!这个也保留下来了!”
“相比之下,我更想看那个方形斗啊,不过已经被盖住了!”
“没见识了吧,那个是工匠们的叫法,现在的叫法是筏形基础!”
这一幕,把管理员都给整懵圈了!
啥情况啊?
这帮人不是来挖牡蛎的?
那这一惊一乍的是在干嘛?
最让他崩溃的是,这一天,这一波接着一波的人,就没有停过,甚至连说的话都好像事先商量好了似的。
什么书藏古今!
什么筏形基础!
什么种蛎固基法!