易林一中的规矩,每年暑假,高二年级提前一天到校,八月三十一日下午,夏灵凤就到了学校。
第一节晚自习,不安排课程,主要是班主任训话!
六点半刚到,陆信豪就脸色沉重地进来了。
后面还跟着阮校长。
陆老师扫了全班一眼,严肃地说:“同学们,放假前我们班发生了一件事,我们班全体学生给阮校长写了一封信。这信的内容我就不再重复了,想必每个人都签上了自己的大名,内容那就应该是烂熟于心的!下面,请阮校长给大家讲话!”
这是高二(1)班的学生有幸第一次近距离地听阮校长讲话。
然而,阮校长却不是来指导学习,讲述人生道理的,而是来发雷霆之怒的。
阮校长叉着腰先是威严地扫视了全场,然后,用手指点着全场:“你们,你们,你们这是造反行为!”
全体学生都做低头认罪状,全都低下头,眼睛看着桌面地下。
阮校长稍稍停顿了一下,大概太激动了,在头脑中组织了一下语言,接着说:“首先,你们头脑中思想就有问题!你们崇拜的不是一个品德高尚的老师,这个政治老师为什么离开教师岗位,大家都心知肚明!还要我重复吗?”
说着,炯炯有神的眼睛像雷达一样,又对全场进行了扫射,最后,用手擂擂桌子:“伍生有,他,是教师中的败类!
老师,不仅是要‘学高’,学问好那是最基本的。‘学高为师’是出发点;还要‘德高’,‘德高’才能真正成为师,‘身正’才能为‘范’。教师是要成为学生的表率的。
不能只会夸夸其谈,会哄学生高兴,就算他有本事有能力了!
你们这种理解是错误的!
在你们的信中,我看不到对伍生有的任何批判,只有崇拜!你们竟然留恋这样一位老师,让我们如何不痛心!”
阮校长严肃地看着陆信豪:“这是教育的失败!学生,不仅要教会他们怎样学知识,还要教会他怎么做人!学会判断是非!”
陆信豪点点头。
阮校长看陆信豪明白了,又把目光投向全体学生。
全体学生更低地扎下头去。
“文化da革命已经过去了,它的余毒竟然还没有肃清!竟然动不动就大字报!还集体造反!‘头上长角,身上长刺’的黄帅时代早已经成为过去,你们这是在挑战‘师道尊严’。你们说,哪个老师不能教你们,你们才学了几个字啊,就对老师挑三拣四起来!我们的胡老师,以前代化学课时,每年的学生考的分数比地区重点中学的学生都要高!”
下面又有了不平声:
“那是化学!”
“是他本行!”
“肯定教得好!”
陆老师出来维持纪律:“怎么回事?安静!听校长讲话!”
校长“咳”了一声,接着说:“当然,他现在改行教的是政治,我们相信,他既然教得好化学,也同样教得好政治!”
下面又有了“嗡嗡”声:
“那不见得!”
“怎么就没教好呢?”
“事实胜于雄辩!”
阮校长用手敲了一下桌子:“他这是才第一年代课!也有个适应过程啊!”
下面嗡嗡声又起:
“我们又不是试验品!”
“我们又不是试验品!”
“我们又不是试验品!”
这声音开始一点点,后来,渐渐大了起来,应和的人多了起来,逐渐变成了全班一致的话语:
“我们又不是试验品!”