“空气里流动着纯度很高的无邪,亲密纷飞,午后的风像抱枕般容易入睡。”
盛栖满街乱窜的次数开始减少,去温潋家的次数越来越多。
突然爱上学习在她的身上绝不可能发生,初三那次已经耗光她所有毅力。
她还是不喜欢看书,但她发现,只要抱书去温潋家,哪怕她没学习,奶奶的心情都特别好。晚饭会做她最爱吃的菜,会在电话里跟爸爸夸她。
韩箬华也会高兴,开门时,给她一个温柔的笑容。
跟她说:“柠柠在书房,去吧。”
盛栖有两个姑姑,大姑姑强势但是明理,二姑姑嘴碎但是细心,都把她当亲女儿一样疼。
可是盛栖一直认为,母亲应该是韩箬华这样的,温柔优雅,情绪平稳。严格却不苛刻,疼孩子但不溺爱。
别人的正面情绪容易影响到她,让她确定某件事值得去做。
当然,最重要的是,温潋本人对她有种莫名的吸引力。如果她讨厌温潋,别人绑她去,她也不会愿意。
温潋为什么吸引她,她自己也不知道,或许因为学霸的光环?
她没跟学霸做过朋友,禹江一中连普通班也有大把成绩优异的同学。那些人跟她关系都还行,但不算朋友。
再加上温潋模样好,高冷端庄的长相,性格安静,比她成熟。
最重要的是温潋虽然话少,但无论她说什么废话,必能得到回应。而且回的都有道理,她乐意听温潋讲话。
但也只是听了,离照做还有一段距离。
互报听写环节,盛栖不安好心,报给温潋的都是长单词,温潋报给她的则是基础词。
可是批改起来,温潋一个没错,盛栖没对两个。
无比沮丧。
她背单词的方法太浮躁,可以勉强认得,但忘得快,默写就更难了。
连续几次的惨败激起盛栖的胜负欲,此后不仅背单词用心,背英语短文,诗歌和文言文、历史、政治笔记,她都想跟温潋比比。
次次惨败。
她只能承认,成绩差不是因为没学,她脑子就是不如温潋。
除英语外,她慢慢捡起其它学科。温潋的笔记和指导对一个几乎零基础的人来说,就是仙方,让她进步特大。
像她这样成绩垫底的人,都是态度问题,稍微重视就会突飞猛进。
各科老师本着鼓励态度,给予她认可,上课动不动就夸两句。盛栖美滋滋的,又找到了初三时被重视的感觉。
她的伙伴们发现她变得爱学习了,倒没冷嘲热讽,请汪正银他们去网吧玩时,他边打游戏边说:“你好好学,我肯定考不上了,你得让我们沾点光。”
“我们一起学?”
汪正银女朋友摆手:“别开玩笑,你被年级第一洗脑了,我们做不到。”
盛栖笑说:“放心,以后每周我还陪你们出来玩一次。”