就是个图像、其实孟依然电话里的视频不说有八百回了、也得有个一百多回、孟依然基本上想起来就。
图像一遍一遍重复再脑海里形成记忆、在经过坚持不懈训练就可以表现出来、孟依然得都是非常之厉害的。
在孟依然来,人只有跟无敌的人在一起你才能无敌、只有研究他为什么就能成功的击倒对手的原因、你也就可以击倒对手了、在你不如别人的时候,你就要去学那些早已经站在顶尖人的技巧,那样你进步才快。
比如说、着学期考试、别人都考了第一名、首先你就应该为自己一个问题、为什么他就拿来第一、
但是我自己却没有、他自己怎么做到的、都是人,没有谁不如谁的理论、找到问题就解决就好了、你也照样能拿第一的。
所以孟依然对于自己就是很有信心、别人能做到的、我也一定能做到、我做到的别人,别人就一定做不到、这种思维逻辑还是第一次见到了。嗷嗷
别人比你做的好的时候,你首先要问自己一个问题就是,为什么他做的比你做得好。回答了这个问题你就已经里成功不远了。
老师在前面讲课孟依然也悠哉的着电影、真是好不洽意。
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“课后练习第五道题。”晓雨老师说道:“孟依然,到你做了!”
孟依然迅速的站起来把书放在桌子上低个脑袋找不到地方、了三秒钟、脑袋一片空白。
孟依然也慌啊!孟依然他们上课老师提问都是挨个的、一个接着一个的、这才轮到第三组、根本就不到孟依然的。孟依然这个郁闷那。
就在孟依然焦急的时候、徐梦瑶把自己的书递过来放在孟依然的书上、用自己手里的笔指着要答的题。
微微一笑,孟依然夸夸的就答上了、答完题孟依然着老师、很是潇洒、就要坐下、孟依然他们回答老师问题、答完就可以坐下。
着可比孟依然在中学时候好多、有的时候回答完老师问题。老师直接回头就往下讲了、一站就是半节课,而且当老师发现你的时候还得问你、怎么不坐下。您是老师您说了算。
那是在你答对的时候可以坐下,你要是不对那、那就得老师让你坐下了、你才能坐下。
“孟依然这道题你答对了,但是(加重声音)我问的不是你答的那道题,你站着吧。”晓雨老师气道:一想就是没有听课。
孟依然刚要坐下的身体有重新站了起来、眼睛哈哈笑的徐梦瑶,心情是如此的郁闷,孟依然小声的对着徐梦瑶说道:“你现在都敢玩,伟大的天才我了。”
徐梦瑶微笑的解释道:“着不能赖我吧、我那笔指的是两道题的中间、谁让你答上面那道了、不答下面那道了。”
孟依然气愤道:“人的第一反应、指定是上面那道、怎么会是下面那道那、难道,你上小学的时候是不是从小学五年级开始上、上小学四年三年二年一年在到幼儿班的。”
徐梦瑶惊讶笑道:“你真不愧是天才啊、着你都是知道额。”
孟依然憋了一肚子气、拿着徐梦瑶放在孟依然书的书、就给撇了过去、吓了她一跳
徐梦瑶小声嘟囔了一句说道:“真野蛮。”
继续上课
第二节课孟依然坐下了、过了大约十分、突然徐梦瑶电话闪了、徐梦瑶的电话是放在桌子上的笔盒里面、徐梦瑶拿过电话、孟依然一扫样子是一条信息、孟依然悄悄地移动的脑袋就要过去、谁来的、什么内容。
徐梦瑶也感觉到、孟依然过来了、脑袋一转、见孟依然伸个脖子往自己电话上那、徐梦瑶迅速的把电话翻过来,握在手里、瞪这孟依然、孟依然姗姗的笑笑了、轻轻地说道:“我好奇心,比较强、尤其是对你的、给我你那都是什么。”
徐梦瑶横道:“不给、偷人信息是犯法的。”
孟依然又问道:“谁给你发信息?”
“我对象你管的着吗?”徐梦瑶撒谎道:“我的事情,没你什么事!”