影响五谷等农作物的产量的因素有哪些?
问答题二:
假使:一亩地产沃田产粮食一石五斗,一亩薄田则产粮食七斗,老王家有三亩沃田八亩薄田,总共可以产粮食多少?
问答题三:
船在水中而能保持不下沉,是因为水给船的浮力大于船的自重,由此试分析石头在水中下沉时,石头的自重和它所受的水的浮力的大小关系。
问答题四:
如果让你去一方为县令,试说明你的职责有哪些?
问答题五:
列举你所知道的五个民族英雄和五个汉奸出来,陈述他们各自的功绩和罪行。
……
朱四维坐在上面的台阶上,看着下方的大明考生又是桌子撞头又是砸脑袋,一个个愁眉苦脸的样子,不由笑了起来。
这场景让他不由想起在后世参加高考时的经历,遇到不会的题目也恨不得敲碎脑袋。
当然他出题都是有目的性的,比如前面两道选择题就是考逻辑性的,因为他觉得一个官吏必须具有比较强的逻辑推理性,不然怎么给治下百姓断是非?虽然说判案子有现成的发明律法参照,但是很多时候现实中发生的案件是很复杂的,并不单一,所以当官的必须自己层层剖析理出主要矛盾次要矛盾,再一一进行公断,这个过程糊涂蛋可做不了。
还有一个父母官必须有基本的农业知识,因为民以食为天,所以他出的考卷里也涉及到了一些简单的农业考题。
至于什么冰啊水啊浮力啊等格物考题,当然是他借机夹带私货,为格物科学造势了。
当然朱四维也明白这次考生参差不齐,大多数人文化不高,素质差距也有点大,再加上遴选官吏从州府到村长跨度又很广,所以考题自然不会每一道都很难,他在中间布置了一些基本的题目,这样能区别分数。
比如,我们的民族是什么?我们国家的全称是什么?都城在哪?祖宗的四大发明,分别是什么?这些简单却能体现民族自信心的送分题。
就算一个村长起码也得了解这些东西,这是基本的政治要求。
也有一些简单的数学题,比如简单的两位数加减法。
不过这时候阿拉伯数字虽然已经传入我国,但普及范围还很小,所以朱四维没有用阿拉伯数字表达这些算式,而是用华老祖宗一直使用的筹算表达方式。
当然,朱四维这样出题还有心理学的东西在里面。
他之所以把这些简单的题目放到中间,而开局两题让考生们抓瞎,其实就是对考生心理素质的一种考验,如果某个考生看到开头几个题直接状态崩了,自暴自弃了,那后面这些送分题跟他们也无缘了。
在他看来,一个成熟的官吏首先要是能扛得住事情的人。
总之,现在所有人都意识到了,这确实是一场非常独特的考试,至少在第一波考生看来,这样的考试他们闻所未闻。
很快半个时辰过去,第一波一千人的考试已经结束,他们按照考场纪律列队离开,沐英会带着他们出宫门后然后交给蓝玉。
这些考生会被安排在宫门另一侧等候,且由专人看管,这是为了防止考题泄露所做的必要手段,毕竟后面还几波千人组要考。
随后监考官将考卷收上去统一交给朱四维保管。
之后第二批的一千名考生跟先前进入考场。
如此循环往复,一直进行了十次
半个时辰一场,十场考试就是整整五个时辰,即后世的十个小时,等最后一场结束的时候,天都黑了,朱四维坐得屁股都疼了。
“终于忙完了!”朱四维吁了口气,但是看到旁边堆积如山的考卷,他又脑仁发疼,踏马还得阅卷啊!
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