霍爸只好尊重母亲的意愿,逢年过节才接上母亲一同小聚。
霍歌小时候常到奶奶家来玩,每次来了之后就跟一帮野孩子往乡间野地里窜,玩得天天不着家。
后来到了上学的年龄,霍妈为了培养他良好的学习习惯和爱好,渐渐就不让他往乡下跑了。
每逢节假到奶奶家吃个饭也跟赶场似的,生怕他跟泥鳅一样一窜就没了影。
初中之后他更是爱好广泛,运动、乐器、户外,均有涉足。
但大部分时间还是贡献给了学习。
在学习这点上,霍妈妈一直采取寓教于乐的方式,从不逼迫他。
相反还会陪同他一起参与实践,深入钻研,从中获得良好的学习体验,感受自主学习的乐趣。
长此以往的训练下霍歌渐渐爱上了钻研学习所获得的成就感,一路顺风顺手,成绩名次永远都在学校里拔尖儿。
再加上他锦上添花得多了一副好皮囊,以至于一直以来都是老师同学们眼中的宠儿。
鸡蛋饼做好时,霍歌长睫已微微濡湿。
摊饼子的大叔一看暗道不好,坏事了。
恰巧就在这时,韩也骑着单车飞驰而来。
十里街乡里乡亲,任何流言蜚语隔几日就会传遍大街小巷。所以大部分土著都知道霍家留下的小孩被韩东民收养了。
以至于一看见韩也的车子,鸡蛋饼大叔顿觉见了救星,赶忙眼疾手快地喊住他。
韩也一个急刹车停在鸡蛋饼摊位前,问:“徐叔,什么事?”
问完才注意到身边还站了个人,而这人在几分钟前才跟他分道扬镳。
徐叔把鸡蛋饼递给霍歌,对韩也道:“这你弟弟吧,赶紧,快迟到了,带你弟弟上学去。”
闻言两人皆为一愣,匆匆对视,又飞快地移开眼。
气氛陷入尴尬的沉默。
霍歌此时已经收敛好情绪,只余长睫微微水汽。
徐叔见两人不动,边摊饼子边纳闷地抬头看了眼:“你俩怎么还不走,不上课啊?赶快走,别挡我生意。”
两人又对视一眼,这回挺有默契,一个眼神就读懂了对方的意思。
“上车。”韩也说。
霍歌盯着单车前杠看了几秒,眼皮一抬,看向韩也。
对方刚好也在看他。