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&ldo;巴赫的作品能帮您建立起良好的音乐思维,它的音乐织体非常丰富,声部充满着均衡的美感和严律的逻辑。弹好巴赫,会成为您钢琴技艺的助力。&rdo;
&ldo;先先生,我怕我还没找到您所说的音乐思维,就已经放弃继续学习了。&rdo;
这位小姐已经难过得快哭了,好看的眉毛被悲愤的表情打乱了形状。
&ldo;我不懂它的音乐内涵,我就是觉得它不好听,这首曲子就像花园里的蜜蜂一样吵个不停。我就是不喜欢它!&rdo;
&ldo;李斯特先生,再弹巴赫我会找不到弹琴的乐趣的。我请求换教学曲,强烈地!&rdo;
这下轮到李斯特哑口无言了。
夏洛琳却在一边端着茶杯隐隐发笑。这位小姐不按套路出牌,真的太可爱了。
她走进琴室,钢琴家还在做他学生的工作。她记得这位小姐,她的莫扎特弹的非常有灵性,是位温暖可人的贵女。
贵族小姐也就真和巴赫较上劲了,说巴赫没有莫扎特可爱,她要继续学弹莫扎特,李斯特已经有些哭笑不得了。
夏洛琳大概能理解李斯特的心情。这些贵族学生里好不容易出现一个有灵性的,想好好教教却那么难。
她轻声移步到李斯特的作曲桌上,拿了一张空白的曲谱纸,用桌上的羽毛笔迅速地写了一小段音符。
可爱的小姐啊,你还是太年轻。巴赫的音乐可是一座宝藏,有什么能比寻宝更刺激、更有趣呢?
羽毛笔手感真不习惯,但愿未来的&ldo;钢琴之王&rdo;能对她的写谱能够接收良好,顺带完成她的小考验吧。
心里带着一只小小的坏笑的恶魔,她走进了这一对师生。
&ldo;两位,可否容我说句话?&rdo;
成功吸引两方注意力的小提琴家轻咳了一声:&ldo;我们来做个游戏吧,音乐游戏。&rdo;
她侧身笑着对这位贵族小姐说:&ldo;薇诺娜小姐,巴赫是真的很有趣,他的音乐就像魔术一样。不信的话可以让你的老师给你弹这段曲子听听看。&rdo;
少女一听可以听李斯特先生弹钢琴,欢快地让出了琴凳。
夏洛琳把曲谱纸放在了曲谱架上,坏笑着示意李斯特来演奏,并给他递唇语:&ldo;我在帮你解围!&rdo;
还能怎么办,小提琴家的思维总是异于常人。不过他也很好奇,夏洛琳写了一段什么样的曲子。
曲谱很短,只有一条上行旋律。遵照乐谱,他平稳流畅地用一只右手完美轻快地弹完了这条乐句。
浓郁的巴洛克风格,这是巴赫的哪段曲子?
贵族少女有些疑惑,曲子听起来很单薄,旋律也并没有好听到哪里去。
&ldo;很好,下面再请李斯特先生这样弹一遍。&rdo;
她把曲谱倒放过来,上面的倒放的音符竟变成了另一首曲子!
李斯特瞬间就明白了夏洛琳的意图。他继续依谱视奏,灵活的右手手指干净利落地敲击着黑白键。