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第10章(第1页)

一瞬间,贺昭觉得自己似乎也明白了老周的良苦用心,老周故意让他去问估计是看出易时不太合群,希望他和易时能多点交流沟通吧。

至于何崇山,铁定是怕主动搭话尴尬抹不开面子,贺昭也没想到他这么糙的人也有这么细腻的心思。

贺昭心想,这有什么问不出口的,嘴一张不就问出来了吗?

他转过头,易时正在看书,定睛看清侧边竖条上的小字,居然是《文言文教材全解》。

贺昭注意到易时专心致志看的这一篇是高一时候学的课文,是最简单的一篇。他不知道美国高中生都在学什么,数学化学英语这些科目应该也会学,但是语文嘛尤其是文言文肯定没有,也不知道易时会不会学得很艰难,或许他可以帮帮他?

下一秒,易时侧过头,撞上了他的视线。

易时漆黑的眼睛看着他,没有什么情绪也看不出什么异样。

可不知道为什么,贺昭却顿时有一种偷窥被抓的微妙感觉。

僵持了几秒,贺昭正要开口“老周让我问你会不会打篮球”。

话语萦绕在舌尖,就势决堤而出,易时低下了头。

贺昭:“……”

他对着何崇山做了个无奈摊手的动作,何崇山回了他一个拜托合十的动作。

贺昭咬了咬牙,果断地开了口:“你……”

易时闻声看向他,见他卡住了没说下去,问了句:“有事?”

听听这什么语气?就不能说“同学有事吗”,哪怕只多个“吗”都显得亲切一些啊。

贺昭憋了半天,盯着他胸前的空白说:“升旗仪式你不戴校卡会扣分。”

听听我这说的又是什么话??什么扣不扣分的,他一看就是校卡还没办好啊。

易时点了点头:“知道了。”

贺昭在心里叹了口气,抽出了语文课本,打开到最新的一篇课文。

盯着课文做了长达三分钟的心理建设,他暗暗吸了一口气,不死心地再度转过头,易时正在看他。

贺昭顿时觉得自己扳回一城,精神抖擞地问:“有事?”

易时合上了《文言文教材全解》,淡淡提醒:“下一节是英语课。”

哦。

哦!

贺昭收起了语文课本,又抽出了英语课本。

他有些灰心地想,怎么就这么难呢?他虽然算不上人见人爱,好歹上幼儿园的时候班上就好几个同学都抢着要跟他做朋友啊。

忽然,两只曲起的手指轻轻叩了叩他的桌面。

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