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第116章（第2页）

高祺压轴登台，沙龙主?题是课题组以前做的项目，通过脑电波识别情绪。

一番高谈后，现场举手提问的老师很多。许杏然看见?话筒递到男老师手里，那人也是集团小学里的心理老师，同在教研组。他朝高祺请教“作为教育工作者，如何认识学生的特点”。

耳边声音隔着层膜，许杏然像被关?进密封水箱，意?识混沌，缺乏新鲜氧气。

敲完最后几行字，她传给林小春，尔后阖上笔电：“这边快结束了，我出去打?个电话，顺便在外头等您了。”

猫着身?子往座椅前穿过，推开厚重?的门扉跑出去，偏斜的阳光刺进眼?睛。

大堂稀稀拉拉站着些工作人员，在整理桌上的折页，回收易拉宝。

许杏然避开他们，挪去敞开的窗缝边，用将?落未落的暖阳回温。

笔电紧紧抱在怀里，直到轻微硌到肋骨，许杏然才默默把它塞回斜挎包。

“许老师！”欧如雪从身?后经过，来拍她的肩。

许杏然视线躲闪，搓着鼻尖回身?：“欧老师，里头结束了？”

“结束了，刚刚在合影。”欧如雪眼?妆有些重?，珠光色尤其明?显，她自己也觉得不自在：“我赶紧去换衣服卸妆了，站得小腿痛。”

“今天辛苦了，早点休息吧。”许杏然望见?后头涌出来的人潮，踮脚找林小春：“我们马上也回去了。”

还有不少老师逗留会议室，交流讨论，座椅间的通行道不断受阻。

唐杭边往手机上敲消息，边从侧门挤出来：『这边结束了，我正?在帮高哥拿包。谁让你们不来的，中午跟教育局领导吃的自助，一会晚上还有聚餐。』

群里有人问他：『你不害臊？大佬的局你掺和?什么?？』

『吃饭不行？长见?识不行？出来混不都得学？』唐杭根本不在乎。

从侧门绕到对向的休息室，大厅里散会的人群又堵得他心烦。

唐杭往外走几步，嘴里不停念着“借过”，从墙壁艰难绕行。抬头时，他一眼?望见?那个熟悉身?影，绽着点夕阳光色。

他睁大眼?，用力瞧几下，赶紧埋头敲字：『哇靠，猜猜我遇到谁了。』

群里报出另一位同来参会的教授姓名，唐杭得意?大笑：『肤浅。』

等大家消息滚过几轮，都猜去谁谁的前男友了，唐杭才憋不住，终于甩答案：『许师姐就在我面前呢。』

第59章

陈之叙来电话的时候，许杏然刚坐上车，林小春在耳边继续说着校长对互动展板的建议。学校原本不打算搞大活动，但许杏然方案写得不错，有趣切题，可行度也高，这才?下决心?一举争优。

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