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第1页(第1页)

10年的时间可以磨灭许多东西,但是惟独真爱,方静楚为了生活找到了一份家庭教师的工作,她所面对的学生却是一位失去母亲,极度自闭和多疑的小姑娘,她将用怎样的爱心化解小姑娘心中的阴霾呢?而他的雇主蒋毅明则是一个冷漠、傲慢、桀骜不驯又让人难以接近的人,对于方静楚的到来,他表现得傲慢、刻薄和挑剔,方静楚在这样一个特殊的家庭中该何去何从呢…渐渐地她发现在这个特殊的家庭中隐藏着许多不为人知的秘密,而就在此时男主人蒋毅明被方静楚独立的人格和智慧所吸引,但是他们之间悬殊的社会地位,以及难言的真相又会让他们经历怎样的痛苦和波折呢!他们用尽十年的时间最终又能否走到一起呢?他们爱情的轨迹最终能否重合呢?【256文学将分享完结耽美小说256wxc】爱的轨道相遇篇初到孤儿院工作回想起来那是在十年前,我只身一人来到台北,举目无亲,除了孤独之外,更多的是惶恐不安,穿梭于台北的街道,始终没有一份稳定的工作。一天,我走在街上,一个小男孩迎面跑来,撞了我一下,我一愣,这时,后边有人边追边喊:&ldo;阿文,你给我站住,听我说。&rdo;小男孩撞了我还想跑,我一把将他拽住,他想反抗,后面的人已经追上来,是一位中年妇女,穿着很朴素。她走过来拽住小男孩的胳膊说:&ldo;阿文,我知道这次错怪你了,但是你不应该一声不吭地跑出来呀!你这样做让我多着急呀!&rdo;小男孩只是低着头,一言不发。中年妇女见他这样,一下子急了,说道:&ldo;阿文,我知道许老师错怪了你,她更不应该只批评了你一个人,但是,你可知道,你一个人这样跑出来,让我们大家有多担心吗?&rdo;&ldo;可是,许老师她根本就不喜欢我,我为什么还要留在那里。&rdo;小男孩辩驳道。&ldo;谁说的,许老师对你只不过是凶了一点,瞧你还就多心了。&rdo;中年妇女解释道。&ldo;她就是不喜欢我。&rdo;小男孩仰起头,满脸愤慨的说。中年妇女笑着摇摇头,无限爱怜地说:&ldo;你呀!总是这样敏感,你说这天底下哪有老师不批评学生的道理啊!即使老师批评错了,你也不应该一声不吭地跑出来呀!再说了,我已经批评许老师了,让她以后一定要弄清楚事情的前因后果后再批评人。&rdo;就见小男孩用手抹着眼睛,使劲地点着头说:&ldo;院长,我知道错了,以后我再也不会这样了。&rdo;那位妇女抚摸着他的头说:&ldo;这就对了,以后应该做个懂事的孩子。&rdo;又转向我说:&ldo;这位小姐,刚才多亏你了,要不然我还真追不上他,真是太谢谢你了。&rdo;我急忙说:&ldo;不用谢,这没有什么的,举手之牢,可是你们的对话把我弄糊涂了,您是院长吗?&rdo;那位妇女笑着说:&ldo;我是这儿附近一所孤儿院的院长。刚才,阿文和阿光打了一架,老师没有问事情的原由就只批评了阿文,没有批评阿光,所以阿文一赌气就跑出来了。&rdo;我若有所悟地说:&ldo;原来是这样,小孩子对于这种事情总是比较敏感的,不过您作为院长真的很辛苦呀!&rdo;&ldo;大事小事都要管,谁叫他们从小就没有了父母呢?我把他们都当成了自己的孩子,不亲自管还真是不放心。&rdo;院长很真诚地说。院长的话让我眼前一亮,到目前为止我还没有找到工作,为何不到孤儿院工作呢?既献了一份爱心,又尽了自己微薄之力,有何不好呢?我终于鼓足勇气对院长说:&ldo;院长,我可不可以顺便问一句,你们那儿还需要老师吗?&rdo;院长听了沉思片刻说:&ldo;小姐,你以前是做什么的?喜欢小孩吗?&rdo;&ldo;我初次来到这里,并且到目前为止还没有找到工作,如果说我非常喜欢小孩,你也不会相信,不过坦率地讲,如果我拥有了这份工作,就一定会用心去做的。&rdo;我坦言道。&ldo;有一点我必须要对你说清楚,在孤儿院工作不仅工作量大,而且报酬非常少。&rdo;&ldo;能够献一份爱心,尽自己微薄之力,我觉得这才是我的人生价值所在。&rdo;我不假思索的说。她向我伸出了手,微笑着说:&ldo;欢迎你加入。&rdo;我感激地将手伸过去说:&ldo;太谢谢您了。&rdo;工作中受挫我就这样来到了孤儿院,在工作期间,孩子们对我这个陌生人总是保持一种敬而远之的态度,当我接近他们的时候,他们就象受惊的小鸟,落荒而逃。使我原有的热情一下子降到了零点,再也提不起来。我问自己是不是不适合这份工作,还是做的不够好,我苦恼极了。这时,院长把我叫到她的办公室安慰我说:&ldo;慢慢来,年轻人总喜欢一下子就把事情做好,那样太心急了,反而做的不好,做什么事总需要一个过程。尤其是对于孩子,他们看似天真无邪,其实他们的内心却是非常的敏感,也许你看似不经意的举动,就会触及他们内心深处的某个地方,所以作为一名老师并不是一件轻松的事情。&rdo;&ldo;我知道,尤其是做一名受学生喜爱和尊敬的老师。&rdo;&ldo;是啊!但是我相信你只要真心的付出了,他们就一定会感觉到的,时间久了,他们会慢慢地接受你,喜欢你的。&rdo;&ldo;可是院长,我不知道这个过程要多久,因为我初来时的那份自信已经没有了。&rdo;我有些沮丧地说。&ldo;那爱心总还有吧!&rdo;院长拍着我的肩头说。&ldo;当然!&rdo;我说。&ldo;这就足够了,静楚,我相信你会做的很好的。&rdo;她和蔼地对我说。&ldo;我一定会尽力而为。&rdo;我冲她点点头,表示我的决心。&ldo;很好,去看看孩子们在做什么吧!说不定他们正在找你呢!&rdo;我轻轻一笑说:&ldo;但愿他们真的离不开我,在找我呢!&rdo;&ldo;要有自信吗?&rdo;院长鼓励道。我忽然想起一件事,转过身对院长说:&ldo;院长,自从我来了之后,发现阿文总是沉默寡言,很少和小朋友们一起玩,这是为什么,他以前也是这样吗?&rdo;&ldo;这说来话长了,在阿文记事的时候,他家中发生了一场大火,只有阿文被救了出来,他的父母和他仅有两岁的小妹妹都在大火中丧生了。从那以后,阿文就变得沉默寡言,很少和人说话,常常自己坐在一个地方发呆,有人说他是吓傻了,其实我心里非常清楚,阿文是太思念他的父母和妹妹了,所以这种思念一旦无法得到满足的时候,就会变成沉默。其实阿文是一个非常聪明的孩子,虽说他今年只有十岁,但是学习成绩一直非常好,我只能这样说,阿文只在非常熟识的人面前才说话,他和我在一起的时候话也是不少的,只是我平时工作太忙了,没有太多的时间去关心他,所以静楚你对他要多关心一些啊!&rdo;院长对我寄予了很大的期望。我点点头说:&ldo;原来是这样,我明白了,院长,我一定会帮他走出自闭的小空间的,要不然像阿文这样聪明的孩子得了自闭症就真的太可惜了。&rdo;&ldo;我相信你一定行的!&rdo;院长的眼神中满是鼓励。我点点头,感觉自信又重新回到了我的身上,出了院长办公室,远远地看到阿文坐在旗杆下发呆。我走过去故意口气硬硬地对他说:&ldo;周少文同学,你在这里干什么呢?别的同学都在练习钢琴,怎么只有你一个人坐在这里发呆呢!你知道你这是在逃课吗?&rdo;只见他看也不看我一眼,掉头就跑,假如在以前我想我一定会生气的,不过刚刚听了校长的一番话,知道了其中的原因,所以他这样做我完全可以理解,因为他从心里还没有接受我。况且我这次用的是激将法,对于自闭症的孩子,除了关心之外,还应该适当的刺激他一下,也许对于他走出自闭的空间是有好处的。我在心中暗暗地说,我一定要让他重新振作起来,对生活充满信心。与阿文交谈在接下来的日子里,我都在密切地观察着阿文的举动,并且故意冷落他。可是,我看不出他与平时有什么异样,依旧我行我素,沉默寡言,对于我的冷落也毫不在乎。在这段时间里,我与别的孩子相处的已是非常融洽,偏偏与阿文的关系丝毫没有改变,我开始怀疑自己是不是用错了方法。院长再次把我叫到了她的办公室,开门见山地说:&ldo;静楚,最近一段时间有老师反映你对阿文总是不理不睬的,不要怪我批评你,首先作为老师你应该一视同仁,才对哪!阿文是性格孤僻了一点,更不会去讨人喜欢了。可是你作为老师不能一碗水端不平啊!&rdo;

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