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第三章 贤者之王(第2页)

不过对方的尴尬也只是一瞬,很快就恢复了自身的气度。

贤者之王也没有刻意的教授什么,只是自然的在看书过程中与艾书交流读书的体会。

真不愧为贤者之王呢,艾书在交流中深刻的体会到。

说到读书的体会,艾书的感受完全出于自身的能力——作者替代,也就是完全的作者的思想。但贤者之王的体会竟还要超过原作者的思想。

这是只有知识量广博到一定程度才能达到的境界,更重要的是这种运用组合知识的智慧。就算艾书可以通过自己的能力积累超过对方的知识,没有这种智慧也是做不到的。这就是‘贤者’吗,艾书不禁感叹。

艾书知道,知识和经验他都可以轻松获得,但智慧是他要学习的。

比起艾书来,贤者之王其实要吃惊的多。短短时间,只通过读书就能将知识吸收到这种程度,简直超过了‘天才’所能形容的程度,已然违背了常理,怪物啊。不过贤者之王却没有半点嫉妒,反而感觉像是捡到了宝。

这简直就是天生的贤者啊。

因为贤者之王的传承实在是‘十三王’里最困难苛刻的,每一代的贤者之王都要担心自己的传承者。因为它既是‘王’,又是‘贤者’。符合‘王位’思想的人好找,可贤者不好找啊,那可是比‘王’还要稀少,而且成名的贤者大多年岁大又有自己独到的思想,不符合条件。就算是找那些有成为贤者希望的,也差不多都是中年,同样有自己的思想。

所以每一代的贤者之王,都会从小培养一批有天赋的孩子,让他们的思想接近‘王位’的标准,期待他们之中有人能成为贤者。不过,成为贤者真不是一件简单的事,那已经不光是天赋可以决定的了。

好在贤者之王的‘王位’还是有惊无险的传到了现在。现在轮到现任贤者之王朱雨烦恼了。

实际上,朱雨已经收罗了不少天赋优秀的学生,但他还是时常担心。

要知道贤者之王在‘十三王’中有着特殊的地位,其他王遇到了问题都会向其求助,所以一旦贤者之王的传承断档,将会极大的影响各个方面的事务。那可真是上对不起‘神’,下对不起人民呢。

而艾书真可谓是‘神’送他的礼物呢,在朱雨看来,艾书超脱常理的知识吸收速度能很快的完成知识的积累。而思想上,年幼的艾书正好是培养思想的好年纪,没问题。智慧这个东西吗,有点抽象,但也不是不可解决,小问题。声望贡献吗,刷刷就上去了。

总之,历代贤者之王里也找不出比艾书更好的种子了。

于是贤者之王朱雨下定决心要将艾书培养为新一代的贤者之王,就算再忙也要抽出时间来教导艾书。

就这样,贤者之王在和艾书的对话里开始有意识的培养他的智慧,引导他的思想。将艾书引领向他希望的方向。

也许是贤者之王的引导起了作用,在这种交流中,艾书不自觉的受其风度吸引,渐生敬慕之心。想要成他那样的人,想要成为一名贤者。这是艾书人生中头一次产生的奋斗目标,不由得产生一种激昂感,就好像他曾通过读书感受过的,为梦想奋斗的感觉,但这一次,这种感觉是艾书‘自己’的了。

没有想到,来到异界短短的时间里,就找到了想要爱的人和想要奋斗的目标。都是艾书在地球时从没想过的东西。不过,感觉不坏。

时间飞快的过去,很快博丽就来接艾书回去了,收获颇丰的两人都有些意犹未尽。

不过艾书还是很爽快的跟着博丽走了。留下贤者之王一个人思索起来。

路上艾书对博丽讲了许多这天的收获,博丽听着,并不时的调笑艾书几句,不过神se间的温柔应该不是艾书的错觉。

经过艾书的冷静思考,艾书觉得博丽对自己一定是有感情的,不然也不会收留艾书,还抱着他睡觉,给他找贤者之王当老师,之后还来接他而不是将他留在那里。

不过艾书也无奈的得出结论,这种感情也不是艾书期望的爱情,而是

——母爱!

尽管艾书表现的远超自己的外在年龄,可对方还是把他当小孩子对待,真是郁闷啊。

艾书苦苦思索着把对方的感情转化为爱情的方法。可是没有那本书的作者有过仈激u岁和大人谈恋爱的经历啊。

到底该怎么办呢。艾书头一次有了无计可施的感觉。

ps:博丽:对不起,我只把你当儿子。

ps2:艾书,儿子卡一张收好。

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