看到阳阳不听老师劝,坚持不申请加入共青团,我也很想知道他内心的真实想法,今天晚上等他做完家庭作业后,我和他提起了这件事:“你真的不准备申请加入共青团?”
“是的,我不准备申请。”阳阳的回答还是这样坚定。
“为什么?”我又问。
“因为我现在还找不到入团的理由。”阳阳认真地说。
“理由?共青团是一个信仰共产主义的先进青年组织,你加入了共青团就表明你是共产主义的支持者,也是一个思想先进的人。”我把共青团给阳阳做了个简要解释。
“难道我不入团就表明我不支持共产主义,就表明我的思想不先进吗?”阳阳反问。
“这倒不是。”我说。
“妈妈能理解我就行,我现在还不想加入任何组织,至于长大后要不要加入一个组织,那是长大以后的事了,现在还预测不到。”
“好吧,你自己决定吧,你有权选择。”
对于阳阳入团的事,我采取的是不鼓劝不反对的态度,我觉得应该让他自己决定,正如他所说,即使他不加入共青团,也不能说他就是一个思想落后觉悟低的孩子。
陆涛送阳阳上学后,我就到单位上班去了。上午十一点左右,我接到陆涛的电话,说阳阳在学校和人打架了,让我赶紧去学校看一下是怎么回事。
打架?又打架?是不是不该让他练形意拳?练过武术的人是不是就爱打架?我的脑子又乱起来了,但我必须尽快赶到学校。
我在学校教务处的办公室里见到了阳阳,和他一起靠墙站着的还有四五个学生,一个个衣衫不整,面部带彩的,一看就是刚打过群架!办公室里除了几们校领导外,阳阳的班主任韩老师也在场。
我走进来没敢先开口,静静地等待学校对我的告知。韩老师向校领导介绍了我以后,教导主任对我说:“因为你孩子参与打群架,现在对他进行停课三天的处罚,并写出检查来,三天后视他的态度再定。”
“我知道了。”我对教导主任点点头说。
这时韩老师对我说:“现在先领阳阳回家去吧。”
“好吧。”
我没为阳阳进行任何辩解,因为我想打架绝对是错误的行为,没什么好辩解的,把自己孩子领回去好好教育一下好了。
我和阳阳到他教室里把他的书包拿上,然后我用自行车带着他回家去了。一路上我们俩什么话也没说,我觉得这件事在路上用三言两语是说不清楚的,而阳阳大概是考虑回到家后该如何向我解释。
我们母子刚进家门,陆涛就打电话来了,问事情怎么样了,我告诉他说你儿子被学校停课了。
接完陆涛的电话,我一屁股坐在沙发上,感觉很累似的。和在学校一样,我没有主动开口,在等阳阳发言。
而阳阳的脸上完全看不出害怕责罚的神色,相反,他撅着个嘴,两个腮帮鼓鼓的,一副气呼呼的样子!看这样子我儿子是有委屈?但我还是没主动发问,我给阳阳留出了足够的解释余地,并且在他解释当中我也保证不会插嘴,等他把事情经过说完我才会发言。
“我打人不对,但看到朋友被欺负我不能不出手。”
阳阳说完这句看了一下我,好像在等我接话,可我只是看着他,我希望他继续说下去,直到把整个事情全部讲清楚。
于是他接着说:“徐强他们每天欺负胆子小的同学,还跟他们要钱花,今天他们又在厕所里打何小东,我和另外两个同学实在看不下去了,上前把徐强他们几个打倒在地,救出了何小东。可在下一节课结束后,徐强叫了两个高年级的学生,又反扑过来了,这样我们就又打了起来,正打着,有同学举报了我们,然后韩老师和校长们就来了。”
听阳阳这样说,阳阳应该是见义勇为者,但学校为什么要处罚他呢?还得等他继续说。
阳阳见我还是不说话,又接着说:“何小东胆子太小,居然不敢说他被徐强他们敲诈钱的事,他可能是怕遭徐强事后报复吧。可这样一来,我们救他的这三个人就说不清楚了,所以学校一律以打群架对待,包括何小东在内,都受到停课处罚了。”
“敲诈?徐强在敲诈同学的钱?”没想到事情的真相让人如此惊讶。我完全相信阳阳的话,因为他是我儿子,我知道他是什么样的人,他不会无理打人,只有别人先冒犯了他,或他的朋友受到了欺负才会出手打人。
“对,徐强已经敲诈何小东好几次了。”阳阳继续说。
“何小东为什么不对老师和父母说这些?”我不解地问。
“我刚才不是说了嘛,他怕受到更大的报复。”
“可事情不能一直这样下去,不说你和那两个同学因此事受屈被学校处罚,容忍徐强他们继续敲诈学生,就等于自己干坏事一样!”我有些气愤地说。
“妈妈是说应该把徐强打人的事告诉老师吗?可要是因为我们举报,何小东再被徐强打怎么办?”原来阳阳是在担心何小东。
“不,即使你们不举报,何小东也会再挨徐强他们打的,因为徐强想和他要更多的钱。你要记住,有时忍让是一种明智,有时忍让就是对恶的一种纵容,而何小东的情况属于后者。”我解释道。
“这样说还是把这件事捅出来好?”
“是的,徐强也只是一个学生,有什么可怕的?”