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刘老师下课之后,就赶紧回了办公室,正好江奇也在办公室,她把毛毛的手机交给江奇,并跟她说了上课时发生的事。
江奇作为四(1)班班主任,就让他头痛去吧!最关键的是,江奇最管的住毛毛,只是可能江奇本人并不清楚这点。但作为旁观者的她,是最清楚这点的,特别是这几年下来,她都有在关注毛毛这个人。特别是跟江奇在同一个办公室里之后,她见到毛毛的次数更多了,也知道了毛毛控分的行为。有时候会觉得哭笑不得,有时,又会觉得这才是真正的毛毛。
今天是她第一天教毛毛他们的课,可是全程下来,毛毛都没有在听她讲课,不是在写卷子,就是在玩手机游戏,最后竟发起了呆。在这种情况下,他还能控分,这就能说明很多问题了。
虽不知道他为什么控分,但他聪明是事实。是个聪明又狠辣的人,这是刘老师给毛毛的评价,只是这个评价只有她自己知道,一直藏在心里,谁也不说,也不能说,说了又有谁会信。
刘老师再次给自己鼓气,没事,毛毛他是个是非分明的孩子,你不用害怕他,他也不是魔鬼,你还要在他们班上上课呢,加油,你行的。刘老师一时间在不断的给自己打气,像是今天上的第一课留下的后遗症。
江奇看着毛毛的手机,确实有些头疼,才开学第一天,就又是迟到,又是揪小姑娘辫子,又是上课玩手机游戏的。学校可是规定学生禁止带手机上学的。他怎么就这么能呢?
聂毛毛的手机到了江奇手中,他把手机收起来,暂时保管。
聂毛毛的父母经常出国,他是由家里管家照顾,可管家也有些地方做不到位的,不会像父母一样,样样管,
聂毛毛平时没人管,不知道怎么就赖上了江奇这位年轻的老师。他经常住宿在江奇的宿舍。
用毛毛的话说,江奇就是他哥了,要是不介意,叫爸也可以。
江奇表示,“我很介意,我既不想当你哥,更不想当你爸,我当你老师,我就够累了。”
下午放学后,江奇不出意外地看见毛毛出现在他的办公室。他是来要他手机的,看来他早就猜到手机在他这里。刘老师已经下班回家,办公室里只有江奇和毛毛两人。
“哥!忙着呢?看见我手机没?”毛毛毫不客气的坐在江奇的对面,伸出手要手机。
“叫我老师。”江奇让他改正。
“好的爸。”聂毛毛认真的改。
江奇没再过多纠结称呼问题,随他去吧。
江奇取出一张高中试卷,放在毛毛面前。
江奇用手指敲了敲试卷,示意毛毛做卷子。毛毛习以为常的在桌上笔筒里随意拿了支笔就开始做起了试卷。
毛毛手上在认真的写字,但嘴上却不停:“老师,手机给我吧!我下次不带了。”
毛毛说不带是不可能不带的,他下次还带。
“聂毛毛同学,你知道学校不让带手机的吧!你下次不带手机这种话说的太多了。今天刘老师第一次给你们上课就被她抓到,每个你的任课老师都抓过你玩手机,聂毛毛同学,你让我这个班主任很为难啊!”江奇停下手里的工作说道。
江奇对聂毛毛的感官挺复杂的,他其实挺喜欢聂毛毛这名学生的。虽然他调皮捣蛋,虽然他总是不服管,虽然他总是让他头疼,但鸡飞狗跳的相处久了,反而处出了像是朋友一样的感情。
而江奇也习惯了去照顾毛毛,习惯了把他当成自己的弟弟。