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花卷应了一声：“我来！”

他作为接应，传球技巧也不算太差——况且这会儿对面才结束进攻，门户大开。花卷轻松地向前传了个快球，而后岩泉瞅准了对面后场的空地，扣杀得分。

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sp;这一分拿得可谓是青叶城西这边都颇为惊讶。等裁判吹哨之后，岩泉也没急着和花卷击掌，而是先好奇地问京介：“你刚刚的救球也太厉害了吧？怎么判断对面是后排进攻的？”

“我没有判断。”京介说，“这个还是国青训练营的时候和森然高中的小林前辈学到的技巧。”

埼玉县的森然高中是相当擅长合作无间的同步攻击的学校。闲暇时，京介曾经好奇地问过森然出身的小林怜：“如果小林前辈在队友的对面，会怎么样应对这样的进攻呢？”

“这个嘛，说难很难，说简单也挺简单的。”小林怜爽朗地笑道，“一个是要对对手的二传足够熟悉，尽可能去判断对面会采取哪一个进攻点……不过如果对手是足够优秀的二传，那么就没那么容易了。”

“所以有个很好的办法。”小林说，“我们队内练习的时候，如果我被分在对面，我就这么用——在对面进攻的时候，我如果在场，我就刻意站得偏一些，露出一块对面觉得我来不及赶上的空地，诱使对面往这里打。”

京介：“哦！”

“你不是也这么试过嘛。”小林说，“这个办法还挺好用的。进攻手们的本能就是往能得分的空地进攻——这种时候及时折返接球，就不用花时间去判断了。”

他这么说着，耸了耸肩：“不过这招现在对我的队友没那么有用了……他们被骗多了也精明起来了，好在国青这边好像还可以用一用。”

岩泉：“……”

花卷：“……”

园：“……”

京谷：“……”

京介在去过国青后还没展现出过这个战术，四个进攻确实都喜欢往空地打的进攻手齐齐起了鸡皮疙瘩：“……祈祷我们接下来不会遇到森然高中吧。”

“别担心。”及川轻松道，“森然今年的三年级实力不算太强，整体算起来甚至还逊立海一筹。我们能赢立海，也能赢下森然——整体来说，还是井闼山、稻荷崎、枭谷、犬伏东他们更可怕一些。”

他指了指对面：“而且你们紧张什么，现在最紧张的应该还是立海吧。”

立海确实很紧张。

及川这句话刚说完，教练就叫了暂停。

“冷静。”他看着围成一圈，状态都不太好的球员，说，“比赛才刚开始呢。”

“可青叶城西应该还是第一次看到我们用同时多发位置差进攻。”刚刚没能进攻得分的筑城小声说，“须川到底是怎么判断的啊……连我自己都不知道秋村前辈会传球给我。”

“他们确实是第一次看到我们用这个战术。”教练说，“但我们的技巧是从一林那边学来的，全国大赛上也不只我们会用这种进攻方式——他们能应对别人，也就能应对我们。”

他说了一句，又转头看向秋村：“刚刚做的不错。虽然没能得分，但一传不到位的时候还能想起来使用强进攻性地战术，并且给出隐蔽性足够强的二传……今天状态很好啊。”

秋村点了点头：“我很想赢过及川带的队伍。”

“就你今天的状况，我觉得希望还挺大的。”鼓励了一句，又看向其他的球员，“我刚刚在场下注意看了。他们的拦网当时反应都不是很及时——三年级的园的建议是单人应对单人，刚才的须川应该是刻意留出空挡让筑城注意到的——他不在场的时候，多重进攻的成效可能会更高；他在场的时候，你们注意他的位置。”

“是！”

“我猜他们在说一件事。”及川看了一眼立海的方向。

“我猜他们在说没有须川的时候再使用同时多发位置差进攻。”园说。

“但这个进攻确实很难应对。”花卷郁闷地说，“我们不够同步的进攻也能让对面的拦网迷惑一下，完全同步的进攻……”

“单人拦吧。”园说，“后排的接球负责应对后排进攻，前排的拦网一人盯一个——他们的自由人能传球吗？”

“初山前辈暑假的时候有在练习这个。”京介说，“我认为要做好秋村前辈也加入进攻的可能性。而且我这种技巧也不是总能成功的。”

“没关系。”及川说，“我们能打出合作应对同一个人的直线、斜线、吊球甚至打手出界的防守，也能在这会儿打出应对多进攻点的防守。先按照园前辈说的来——前排的拦网单人盯防，小卷和小狂犬的拦网不够强，小岩、园前辈还有等下轮换上来的小松这边尽可能多给对面造成威慑力，同时间在后排的球员注意他们两个在前排时可能会漏过的球。”

“拦不住的球就接住。”入畑教练补充了一句，“排球是球没有落地，比赛就没有结束的运动——”

他环视着身边的球员，露出一个笑容：“放手去做吧，你们可是青叶城西的球员。”