苏青:“所以你最近不开心、躲着我,的确是因为你自己。”
“喂,听人讲话啊,”陈同又问了一遍,“你也太看得起我了吧?”
“因为你不想往试卷上填正确答案。”
陈同:“……”
苏青猜测说:“但是你又很想和我比一比?”
陈同一言不发地站起来,揣上裤兜:“我又觉得我的肚子不疼了,但是不想吃冰棒。”
苏青跟在他后边不饶他地问:“我说得对不对?”
“不对!”陈同倏然转身把他一推,“要你管我啊!”
苏青一把攥住他的手腕往自己身边一拉,陈同险些撞进他怀里,堪堪停住踉跄的步伐。
苏青一惯温和的笑容撇下去,须臾之间露出少年倔强又傲气的脾性,让陈同看了一愣。
那种表情只有一瞬,很快苏青又温和地笑起来,声音平和:“这是一个数学问题。”
他把陈同扶正,兄弟式地拍拍他的肩:“题给条件近9天中,目标同学陈同身上没有发生意外事件,校园生活日复一日,控制了不变量,但是陈同的心情越来越糟糕,随着天数的增加,陈同对于另一目标同学苏青越来越排斥,求解。”
陈同目瞪口呆:“什么东西?”
苏青说:“设天数为x,陈同对苏青态度的排斥程度为y,y和x之间有什么关系?如果这是一个单纯的一元函数y=f(x),那么要怎么解释天数对于排斥程度的影响呢?”
陈同一脸便秘地看着他。
苏青笑说:“条件中已经给了,陈同的生活里没有变化,而我这9天的生活里也没什么其他的变化,除了挂上校园墙的周测成绩。”
陈同哼道:“你也知道自己出名了?”
苏青低笑一声:“通过谈论可知,陈同同学和我之间的隔阂在于‘我的优秀’,那么可以大胆假设,周测成绩是目前来看最有可能影响你我关系的另一个因素。我的周测成绩和你的心理预期之间产生了差值,这个差值影响了你对我的判断,我们设这个差值为变量z,就能得到函数y=f(x,z)。并且这个二元函数在[0,+无穷)区间内是一个增函数。”
陈同看着他一本正经地胡说八道,觉得居然还有那么点道理:“……”
苏青:“如果你对我的排斥程度有一个固定的初始值b的话,这个函数大致上可以描述为y=f(x,z)=x·z+b。”
陈同:“……”
苏青:“如果x和z之间存在关系z=g(x),也就是z可以完全用x表示的话,上面的函数还能重新化简成一个一元函数。”
陈同:“所以呢?我觉得你分析得有道理,但是这个分析有什么意义?”
苏青比划了个“2”,陈同想起之前他们脑回路没对上的夜晚,默默捂住了脑袋:“耶?”