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19简易科求追读求推荐票(第1页)

医院的水,即使煮开了,总带着一股消毒水的气息。

它老了,味觉迟钝了许多,却也不喜欢这股气息。然而童年记忆中,家乡的井水不同。它仍旧记着井水的甘冽清甜,入了喉咙,一道细凉的水柱灌进肠胃,让整个人从头到脚都会舒爽起来,仿佛一天的疲惫都随着一口水,消失殆尽。

徐三儿的鼾声如雷。

刺耳的雷鸣响起,一道紫电在云层闪烁。

点点雨水从天际撒了下来。

啪嗒!啪嗒!

灰白狐狸匆忙向屋内跑去,但迟了一步,仅是数息之间,它便成了一只落汤鸡。浑身精光的徐二愣子也不好受。与它一道躲在屋檐下。

它耸身一抖,水点七零八落撒的四处都是。

淅淅沥沥的雨水顺着房檐流下,如一串串细小珠帘,将鄙陋的屋舍装饰的豪奢了一些。冲刷掉了瓦砾的落灰,青瓦焕然一新。

“这雨下得好,明天俺爹就不用去浇水了。”徐二愣子目露欣喜,春雨贵如油,从河滩挑水到旱坡浇地,无疑是一件苦活,有了这一场雨,种在麦田的豌豆就要少浇一茬子水。

一人一狐看着雨水,进了屋。

屋子漏水,啪嗒啪嗒的雨水,时不时从瓦片的缝隙滴落屋内,打在锅碗瓢盆用来盛雨的器皿上。

伴着绵绵春雨声,都入了梦乡。

早晨尚带暮色的时候,徐二愣子起床,刚打开门,湿润的冷冽气息铺面而来。屋外,牛毛细雨垂落地面。

他戴上挂在墙上的斗笠、蓑衣。

路上虽稍有些许泥泞,可他往往早点出发,终于没误了时辰,赶在早堂钟声响起之前,入了弘文学堂西面厦屋所在的小学堂。

他脱下了蓑衣,放下斗笠,落在了后座。

“教授科目凡八:一,修身,二读经讲经,三,中国文字,四,算术,五,历史,六,地理,七,格致,八,体操。”——《奏定初等小学章程》。

清末的学制,多仿于东洋。在初等(寻常)小学堂设置历史、地理、格致科,实则是仿照东洋学制的结果。

初等小学堂,学生分为两种。一种是学习“简易科”,一种是三科全学。

所谓简易科,则是将修身科、讲经科合为一科,再从历史、地理、格致三科中挑选其一学习。简易科是专门为贫寒学童不能谋上等生业者所设。

三科全学,是指历史、地理、格致这三科都要学习。至于除这以外的国文课等学科,自然也要涉猎。如此的学生,方可升入高等小学、中学。

徐二愣子所学的科目,本为“简易科”。这一种束脩最便宜。后来经先生赏识,增为了“三科”,成了三科学童。

翻开课本,徐二愣子小声念叨,开始温书。

不时,铃声响起。

先生踱步走了进来。先生是国文课先生,兼任小学堂的历史先生、地理先生。而格致科目,则由中学堂格致斋的先生另行讲授。

格致科只需两周学习一次就可。

“翻到第三十四页,今天讲授……”先生放下油纸伞,他推了推鼻梁上的眼镜,开始讲授课文。

油纸伞倚在门口,淌下雨水,很快便多了一摊小水洼。

徐二愣子上学堂也不是初手了。

他翻到第三十四页,摇头晃脑的跟着先生读书。起初,留着东洋小平头的先生不喜欢这种机械式的背诵方式,然而后来他随了大流。蒙养院的蒙童亦是这般背诵三千百,而其他先生也是如此教授。

先生……反倒成了个另类。

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