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第5章 第五章(第1页)

时间过得很快,几个小时过去了,依旧没什么进展。除了走廊里多了一堆书籍和药剂以外没什么变化。

“呼,终于搞完了。”陶仁锤了锤自己已经酸了的腰,劳累的说。

“现在开始寻找吧”童忻对众人说。

“?要我们寻找些什么,我们什么都不知道啊?”

“当然是翻阅古籍找到这些已知药剂的资料啊!这么多药剂,我就不信全写上去,它能不算我不对。”

所有人都觉得童忻说的有道理,都各自拿了一本古籍翻阅起来。

还翻阅了1o分钟就有人埋怨。

“这上面都是什么字啊?看都看不懂。”

“看不懂也得硬着头皮看,这里面都有配图,找到相应图片就可以找到相应的名称。”

“好吧。”

又过了一个多小时,a班同学这才发现了自己太过于天真:就算找到了相应图片,但你看不懂上面的文字,你怎么知道它对应的就是名称呢?再者说,我们连答题的区域和用具都没找到,就算知道了对应的药剂是哪些,又该在哪里去写呢?要知道如果不按规则来,很可能就会被那些所谓的监使抓走了。并不是所有人都像童忻一样天不怕地不怕的。

“那这样”童忻提出意见“我自己去找答题用具和规定答题区域,陶仁带着你们继续的去找答案。陶仁是我们之中比较聪明的且有领导头脑的人了。”

说罢,童忻便头也不回的走了,还随手揣了本古籍带在自己身上。

童忻觉得既然是学校,那答题的区域必定有关于学校的日常。所以童忻每经过一个教室都会去看一看。

不过很奇怪,就每一间教室里面,都没有黑板。

一般的教室不应该都配有黑板吗?童忻心想。

就当童忻以为所有的教室都不存在那所谓的黑板,准备不去查看教室的时候,她突然发现,这次她观察的教室里有一块黑板,而且前后都有

这难道是想混淆视听吗?童忻不屑的想:你们难道真的以为我不敢试错?毕竟被监使抓住惩罚,也不是件可怕的事。

童忻冲进这间教室,准备在黑板上随便写一点古籍上的药剂名称。

可童忻刚刚跑到黑板前面时她却愣住了,因为没有东西可以在黑板上写字。

“粉笔呢?不要告诉我这教室连粉笔都没有,不过这也可能是考题的一部分”童忻转念一想。

童忻开始寻找粉笔的慢慢路程

最后童忻凭着直觉,在一个小角落里找到了,只有那么一小节的粉笔

“看来这是让我省着用啊!”童忻笑着说。

童忻先是在前面的黑板上写下了一段文字,在童忻刚写完这一段文字后不久。警报声就响起了。然后出现了那熟悉的系统的声音。

“考生童忻,违规,没有在特定答题区域内作答,现已联系监使α、监使ψ、监使ζ”

熟悉的声音,熟悉的人。

还是5分钟,监使α带着他的下属,监使ψ和监使ζ来了

“哎呦呵,让我看看这是谁?这不是我们的路韵小姐吗?怎么改名叫童忻了呢?”监使ζ打趣道。

“真巧啊,但我没有改名”童忻回答。

“那你这名字怎么由路韵改成了童忻呢?”监使ζ追问道。

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