我发誓,我一开始是没有打算听闻骞上课的,我真的,真的,一点点兴趣都没有。这家伙能上出来什么内容呢?是吧。
所以上课开始的时候我是把注意力都放在于子青身上的,一边盯着他一边思考怎么搭讪为好。
但是于子青这家伙,居然还是挺认真地在听课。
我也没有了上去打扰人家学习的心思。
暂时先算了,等下课再说。
何况出师未捷,那瓶powerful也碎了我一个缓冲时间。就在我正组织语言如何继续我的计划时,闻骞也开始上课了。
虽然我没打算听,可他都开口了,那低沉冷淡的声音,还是钻进了我的耳朵里,我也不是聋子,教室又有专门的扩音系统,除非带着耳塞,不然想听不到都难。
他说了几句之后,我就听出来了点门道。
这家伙讲得确实都是些干货,至少在我看来,并不比学校里普通讲师的水平差。
机甲大赛这种性质的比赛,闻骞能得第一名,本身说明他的水平是国内顶尖,随便说点什么,都够这群新生学一壶的了。
闻骞的水平毋庸置疑,相对于闻骞所讲解知识的丰富程度,他的表达方式上就实在让人提不起兴趣。
作为老师,上课内容其实吸引人的只是一部分,更多在于老师的表达方式和个人魅力。几方面结合,才能成就一节完美的课堂。
闻骞上课模式几乎就是面无表情地念稿,语调起伏丝毫没有起伏,知识点也十分密集,完全就是那种老派填鸭式上课方式。
也就是我这种机械专业读了四年,维修和见识过不少机甲的人能跟得上他的节奏。
其他在座的新生大多没有实操过机甲,听他说完十分茫然,跟不太上。
其实他们这群新生已经是全帝国的高材生了,但是毕竟刚入学,加上闻骞讲得又实在太过于深奥,于是这些人里能跟上闻骞语速和思路的少之又少。可能有些提前学过内容能跟上的,但也是一脸吃力的。
最初全班都在大睁着眼看着闻骞,试图挽回一些骄傲,可随着闻骞所讲内容越发深入枯燥,这些人也注意到身边的人都和自己一样听不懂,于是干脆连头也不抬了,一个个掏出终端开始摸鱼。
闻骞的目光倒是锐利,自然看得出这些人的听课状态,可他却根本不在乎,连提醒都不提醒,只是完成任务一样继续保持的原本的语速,十分迅速从一个领域跳到另外一个领域,完全不管关心这些人的接受度。
别人不感兴趣,我却越发投入。
至少对我来说,一旦跟得上闻骞的速度,就知道他这一节课的知识点,几乎比某些课程半个学期还多。对学机甲设计的我来说,可以说是受益匪浅。
我们有些机甲设计必须考虑战斗员的感受,机甲和驾驶员的磨合也是一个很关键的因素,但是如果设计者本身都对驾驶员不够了解,又怎么能设计出好的机甲呢?
这也是我们专业同学欠缺的部分,我们能实操完整机甲的机会是很少的。再加上体能不行,更是没法长时间驾驶,于是这块就一直是我的短板。
而闻骞时不时地谈到一些机甲操纵和驾驶时的心得,对于驾驶员来说很有用,对我这种设计者来说也能提供不少重要的思路。
听到后面,我几乎已经完全顾不上旁边的于子青了,眼神专注地盯着闻骞。他一旦讲到重点的地方,我都会十分专心的做个记录,终端被我点的都发热了。
坐在前排的好处就是,你可以看清讲台上的人,同样,闻骞只要稍微低头,就同样能够一眼看到我。
我明显感觉他在看到我记录的时候节奏会适当放慢一点。
难道他是在根据我的反应调整自己讲课的节奏吗?
我不太相信,但是不得不承认,就那么莫名其妙的,我和他在这个课堂上有了一种诡异的互动和奇怪的默契感。
也许这家伙没有那么糟糕,只是单纯的臭脸?
不行,我怎么这么快就对这家伙改观了,就因为他专业很厉害吗?那又怎么样,还有比他厉害的呢,我可不能忘记他最初可是拿着鼻孔看我的模样。
何况他肯定会记恨我前面把powerful弄在他的裤腿上的事情。刚才还把我的手腕疼了。太粗鲁了。
我瞥了一眼旁边的于子青,这家伙确实是个普通的大一学生,看得出来他确实很努力想要听懂闻骞的话,但是知识面这块确实跟不上。
可他毕竟是我接着要勾搭上的对象,哪怕唯一的交集就是我需要他的信息素。
“帝国和联邦对峙多年,最早投入战争的机甲是也376年前的m-2438,而最近新出的战甲猛兽号2438就是为了纪念m-2438,在猛兽号上,有一个部件依然沿用m-2438的一部分。有人知道是哪一部分吗?”
这个问题不简单,年代久远是一回事,另外一方面是这种过时机甲,在务实的教学中早就删掉了,书本上只会教导还在使用的款式。不过应该也有些机甲爱好者能回答出来。
我估计有人知道,但是应该看闻骞不顺眼,就干脆不回答了。
好一会没有人吱声,气氛变得有些冷,闻骞突然道:“没人知道吗?那我点名了。如果回答不出来,我会扣掉你这节课的学分。”
大部分人瞬间正襟危坐,一改前面的颓然,生怕自己会被点到名字。也有些自信的,嘴角挂着一丝自信的笑。
闻骞就好像没有察觉到现在紧张的氛围,开始在名单里找到这班级的学生,好像随手一指似得。
好巧不巧,正好点在了于子青的名字上。