玄荒人界北海。
离陆坐落北海之中,是北海群岛之中最大的几座岛屿之一。
人界北海辽阔,诸多海域被分配给诸仙管制,而各岛屿便多是诸中低阶修士以及凡人活跃,或是北海宫弟子、或是小宗门弟子、或是散修、或是凡人。
莫问仙一路乘坐一头巨鲸,朝着离陆而去。
站在鲸上,莫问仙回忆离开玄荒之时的对话。
莫问仙求见殷黎问询前往人界的机会。
殷黎对他讲解道:
“人界制度改换已经到了晚期,主要教育体系大学、高初中,乃至小学都已经建立完成,并已经实行多年,其他各行各业也已经进驻完全,如今前去就只是历练而非劳作。
以你的修为,只能在高初中当老师,而且还是修为最弱的一批,或是去小学当校长!
玄荒对于学生的还是很优待的,学生想去变给了机会,已经有许多学生申请前入了。
两者各有优劣,新建的初高中原身都是存在元婴一级的组织,主要为高年级学生负责,但一般比较安全,不过在那里并不自由;而小学都是金丹存在组织改造的,你作为校长,可以大权独揽!”
莫问仙自然选择了去往小学成为校长,给人当小弟有什么意思?
殷黎只留下一句“小心行事”便不再说话。
茫茫大海之中,莫问仙心中思绪万千,来之前他又翻看了许多关于这些年的人界近况,发觉低阶修士的生存并没有一丝一毫的改变。
此时的人界低阶修士群体就仿佛一座装满火药的炸弹桶,不知道什么时候就会爆炸,玄荒高层对此并没有任何解决措施,反而有的没的开放去往人界渠道,撺掇学生们前往人界。
很明显,解决这个问题的方法,便是派出学生让他们去解决。
海风轻抚在脸颊,莫问仙莫名闻到了一股血腥的气息,他露出一丝轻笑,伟人说过:
“与天斗,其乐无穷;与地斗,其乐无穷;与人斗,其乐无穷。”
修仙路上,便是充满崎岖与坎坷,他此刻虽然地位在学生中格外尊崇,资源不算少,但是仅仅是这般并不足够,多的是修士资源不缺,可登上仙路有几多,再往上走,又有几何?
每一位仙人都是在历练中走出,岂可因富贵而迷失,那不是甚是不智?
在诸多学生还在报名准备等待分配之时,莫问仙便领了上任状书,前往了人界。
……
人界各项制度、文字语言、文化都已经开始朝着玄荒变化,夏皇的“车文同轨”制度还在执行,百年时间已经颇有成效。
地域制度也早已改成玄荒模样。
离陆白流州青松府治下一座小县秋户县内,莫问仙的上任之地就在其中的秋户第一小学。
秋户虽只是一个县,但是其占地也颇为庞大,新人界地仙道修士与老人界古典仙道修士共居于此地。
人界新纳入玄荒,曾经古典仙道的无灵根的凡人们生下的儿童都可以修道,不过作为历代凡俗的他们,整体水平可不比上原本的古典修仙道修士。
莫问仙行走在柏油路上,看着街边的风土人情,面无表情,却看出许多端倪。
新生地仙道修士修为低,但是人多;古典道修士修为更高,但是数量不及。
两者之间生活之时虽被玄荒法律、制度压制,而且虽然新修士多是由凡人生出,但是其中依旧有许多牵连在一起的血脉关系,古典仙道低阶修士也来自凡人,却依旧遮掩不住矛盾,对立之事已经频发。
玄荒修士也有少数在此活动,他们修为更高,看似和人界修士类同,但仔细分辨还是有着差异。
三种不同身份的人群在一起生活,本就充满怨念的古典修士在生活之时各种新生的矛盾中越发怨怼,此刻高阶修士们都销声匿迹,或许不久之后就是动乱来临之时。
在街上观察一番,莫问仙就前去了秋户第一小学,不同于各初高中建立于偏僻的县内偏僻场所,各小学都位于县的中心所在。
秋户县为了方便治理,便以各个小学为核心,分划不同区域。
当莫问仙身披一身出尘气息的道袍,气质却渊渟岳峙出现在校门口之时,几名保安看着其绝世风采如临大敌,一名中年修士警惕问道:
“来者何人?”
莫问仙扫视保安,他们都是地仙道修士,也都有筑基修为,也很正常,修士都不是傻子,莫问仙来过没有几次就能看出形势不对,他们身在其中的修士们怎么会看不出猫腻。
教育事业自然也被地仙道修士把持,或许只有少数亲和派古典修士能够加入其中。