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一直到会议结束，苏星夜依旧心潮澎湃，松教?授说的对，那么多志同?道合的同?志们，那些力量，她?应该去汇集，大?家把力量集中在一起，让教?育思想的革新，更早一点来到。会议结束，沈家宝和沈月月一左一右站在苏星夜两边，三人并排一边散步一边朝外走。初夏时分?，温度适宜，一路风景很是不错。沈家宝看着苏星夜，“妈，有什么好事啊，看你那么开心。”沈月月也看出?来了，“妈，你笑得特别特别漂亮，刚刚好几个男生，都走过去了，还一直回头看你呢，嘻嘻，让爸爸知道，肯定又吃醋。”沈家宝看着如?花一般的妹妹，皱眉，傻丫头，有些人是看妈妈，有些人，是看你，不过，这个呢之后再说，还是先分?享妈妈的喜悦。苏星夜自然是乐意分?享自己的快乐，“今年暑假，召开全国教?育大?会，我的导师，要带着我去参加，那里有全国各地?的优秀教?师，还有教?育专家学者，妈妈想到能和他们交流，所以特别高兴。”两个孩子当即睁大?眼睛，沈家宝当先竖起大?拇指，“妈，牛！你这才大?一呢。”沈月月与有荣焉，“妈，松教?授有眼光。”孩子们的崇拜太真诚，苏星夜忍不住笑起来，“我也特别高兴，松教?授当我的导师。”说到这个，沈家宝和沈月月一致想到，“感谢立业哥。”松明远之所以亲自找校长要苏星夜做自己的学生，说起来缘由还在楚立业那里。那还是楚立业大?二的时候，那年，松明远在全校发起一个调查问卷，‘我人生中里程碑式的老师’。松明远的目的，就是想调查，在学生们的认知里，老师的不同?行为所产生的影响。其实，大?部分?的答案都不是送明远想要的，孩子们所说的严格要求学习，找各种题目给学生，认真辅导这些，虽然好，但是并不是松明远的目的。反而是有几个学生，说着老师有些小?小?的举动，尽管在老师看来，是无伤大?雅的，却对自己造成非常大?的伤害，甚至能记一辈子，给松明远带来很大?的启发。那次调查问卷的最大?收获，就是楚立业。楚立业，从。‘……家宝的那封信，给我开启了新的大?门，那天，我带着厚厚的眼睛，听着广播里的声音，畅想着苏老师带他们在冰面滑行的场景，满心羡慕，那时候，我觉得我的情感已经麻木，可是回到房间?，趴在桌子上做题的时候，我哭了。’‘苏老师没有教?过我任何一个学科，可是，我依旧把她?当做我的人生导师，我人生的里程碑式的导师，现?在，我内心蓬勃的喜怒哀乐，七情六欲，都是苏老师帮我唤醒的。’‘现?在想来，苏老师对我的教?育，润物细无声，第一年高考结束，妈妈满心绝望，不断自责，拜托她?帮助我，可是苏老师从来不对我说教?，更不和别的长辈一样，把我当个小?孩，心疼安慰，她?用?她?的教?育成果，带动我。’‘教?育成果就是她?的孩子，苏老师有四个孩子，老大?是个百科全书，我和他探讨文学，那种合拍让我喜悦复苏，老二是个机灵鬼，我在他的店铺打?工卖肉夹馍，见过千人千面，学会交流，老三是滑冰天才，滑冰场里被人耻笑，他绝地?反杀，那种刺激，让我热血沸腾，老四是个百灵鸟一样的可爱妹妹，每每听她?唱歌，我都能听出?欢乐。’‘苏老师到底做了什么呢，细细想来，她?好像什么都没做，可却又真真正正什么都做了，我那无处安放的紧张，就在和她?的孩子们一次次的玩耍中，消弭与无，我开始爱说爱笑，充满自信。’