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杜衡听出候延年的话外音，震惊不语。周强看看候延年，迟疑开口：&ldo;你的意思是，这副画她是靠记忆画的？&rdo;&ldo;她不仅在绘画方面极具天赋，就连记忆力也很惊人，这幅作品高度还原了我当时的状态，就连光线也是高度吻合，实在是让人叹为观止。&rdo;若非亲身经历，候延年绝不相信这幅油画出自一个女生数分钟的记忆。杜衡和周强盯着画作默然不语。其实，他们不仅是受到了智商上的刺激，多多少少还觉得有些毛骨悚然。阳台上，江少陵已经洗完手，正抽出一条毛巾擦手。他擦手的动作很慢，一双清澈的黑眸带着淡淡的寒意，彰显着不易亲近。建筑系伽蓝的记忆力确实很惊人。2002年11月2日，他有事途径建筑系展览厅，基于建筑系历届学生作品展连日来好评如潮，他在一时兴起之下进了展览厅。注意到伽蓝，是因为他在由她绘制的校园景观图中发现了他的存在。即是景观图景观自是焦点，校园人物无非是点缀，她却能在短短时间内将他和周边学生绘到图中，表情和衣着拿捏的都很精准，可见才情斐然……一个出色的画家，如果敏感而又警觉，往往能够一眼就捕捉到被画者不为人知的那一面。他依稀记得，初秋的某一天上午，他离开商学院图书馆不久，身后忽然有女生在叫他的名字，他回眸望去，那女生在周围几个同学的起哄下，红着脸对他大声喊道：&ldo;江少陵，我喜欢你！&rdo;画中的他，薄唇轻抿，眼神冷淡，隐隐夹杂着一丝丝嫌弃……十一国庆长假，伽蓝在母亲的陪同下前去杭州观看画展。正值旅游高峰期，母女两人心性不喜热闹，观看画展并未在杭州多做停留，当天就启程回到了s市。伽蓝很忙。大三那边她最近主修建筑与文化。九月末，大三老师布置作业之前，她利用几天时间先行讲解了博物馆任务书，并做了相关基地展示。十月长假前一天老师安排学习分小组熟悉任务书，合作完成基地和文化分析，另外还有设计规范和常见流线等相关作业，按老师的话就是长假结束后，在他第一节课的课堂上小组成员将直接汇报ppt。伽蓝和几位大三同学就相关任务进行了合理分工，敲定了10月7日上午返现交流手头作业，以便及时修改和完善。其实，10月2日伽蓝就已完成任务，但她临时又有了亲的idea--打算将文化元素更好的融入到博物馆建筑当中，所以从杭州回来以后，她几乎每天都泡在s市大型图书馆里查阅相关书籍和资料……10月6日临近中午，伽蓝离开图书馆回家吃饭，午后睡了一觉，下午起床打开背包，准备取出笔记本绘制设计草图时，却发现笔记本不见踪影。那本遗失的笔记本里记录了伽蓝众多的手绘建筑作品以及细节批注，不能丢。她上午还在图书馆里使用过笔记本……母亲在院子里洗衣服，见伽蓝拿着背包要出门，连忙甩了一下手上的泡沫，送她出院门：&ldo;不是说今天下午不去图书馆吗？&rdo;伽蓝在门口背上双肩包：&ldo;我好像把笔记本丢在了图书馆，我现在过去找找看。&rdo;母亲一边埋怨她做事马虎，一边絮絮叨叨地叮嘱着：&ldo;路上注意安全，找到了给我打电话。&rdo;&ldo;好。&rdo;s市图书馆，将近下午四点。伽蓝上午逗留的地方不多，她在遍寻无果之下，抱着最后一丝希望去了图书管理员那里，询问对方是否见过一个黑色笔记本，或者有没有人捡到。图书管理员上下打量了一眼伽蓝，开始进入查户口模式：&ldo;姓名。&rdo;&ldo;伽蓝。&rdo;图书管理员继续追问：&ldo;哪个大学？哪个系统？&rdo;&ldo;s大建筑系。&rdo;伽蓝并未在黑色笔记本上书写就读大学和院系，但扉页正中间有她的名字。s市图书馆查阅书籍者身份各异，眼前这位图书管理员却知她是学生，显然令她颇感差异，但对方既然这么问，可见笔记本的行踪有谱。核查身份完毕，图书管理员递给伽蓝一张字条：&ldo;失物在你的校友那里，字条上有他的名字和手机号码，你可以给他打电话要回失物。&rdo;校友？伽蓝打开字条，手机号码是139开头，至于名字……伽蓝无意识地皱了皱眉。江少陵。那人的字劲苍劲有力，远胜她的千万倍。s大计算机实验班属于变态专业，节假日调动学生参与科研或另设课程是常有的事，伽蓝给江少陵打电话的时候，江少陵再过半小时还有一堂课要上。电话接通伽蓝开门见山，直接报出姓名：&ldo;你好，我是伽蓝。&rdo;&ldo;嗯。&rdo;男子好像并不意外，就连声音也是淡淡的，听着很舒服。图书馆附近设立了公交站牌，伽蓝仰望着公交途径站：&ldo;听图书管理员说，我的笔记本在你那里？&rdo;&ldo;嗯。&rdo;&ldo;……&rdo;他再嗯下去，伽蓝觉得她很难继续和他沟通。所幸他的回复终于不再是单音字：&ldo;长假结束，10月7日下午或黄昏你来商学院找我，我今天没时间。&rdo;10月7日？10月7日她很忙，除了和小组成员有约之外，晚上还有一堂课要上。况且商学院和建筑系想距甚远，在时间上太过吃紧。手机那端若有似无地传来一阵学生的吵闹声，伽蓝沉默两秒，开口问：&ldo;你在学校么？&rdo;&ldo;下午五点左右，计算机科学实验班的学生正在教室里上课，与其说那是一堂专业课，比不如说那是一堂分组讨论会。&rdo;主讲人是陈教授。这天下午刚上课，陈教授就在黑板上布置了一道算法极其复杂的难题，并给学生半小时让他们进行分组讨论，随后逐一演示解决方法。抵达实验班，伽蓝直奔教室后门口。彼时有小组成员现在讲台一侧，由他们推选出来的小组代表正拿着粉笔在黑板上解题。至于陈教授……讲台下放着一把木椅，陈教授正坐在椅子上翘着二郎腿观看学生解题。伽蓝飞快地扫视一眼教室。今天来上课的学生估计有三十几位，想要找到江少陵很容易，位置偏后，靠窗，值得一提的是，窗户半开……一分钟后，江少陵的手机在桌面上无声地振动了一下。当时小组代表已解题完毕，陈教授站在讲台上发挥严师风范一连标识出好几处漏洞和不足，江少陵垂眸查看手机短信---&ldo;学长，我是伽蓝，我在你右侧的窗户外，等教授不休息的时候，可不可以把笔记本从窗户里抛出来？谢谢。&rdo;江少陵转眸望向窗外，然后抿了抿唇。视线里，窗台半开，少女正站在窗外，目光清澈地望着他，露齿一笑时跟和善无关，反而透出几分虚伪和客气。江少陵看着她不吭声。来得倒挺快。讲台上，陈教授还在讲题。伽蓝用口型向江少陵道出&ldo;笔记本&rdo;三个字，江少陵面无表情地欣赏完她的表演时，恰逢陈教授讲题告一段落，示意江少陵四人小组上台演示新算法。见江少陵移开眸子起身离席，伽蓝站在窗外瞬间止了笑，也沉了眸。伽蓝以前听说过，实验班几乎每堂课都长达三小时。眼下开课不到一小时，这就意味着她要在阶梯教室外苦等江少陵两小时。苦等的画面太美，伽蓝不敢发挥想象。伽蓝做事向来随心，从不在乎他人的眼光和看法，而当一个人的行事令人无法揣测时，难免会显得与常人格格不入，甚至可以说是惊世骇俗。所以她站在了教室前门门口，并镇定自若地敲了敲门。当时江少陵作为小组代表刚刚走上讲台，闻声望向门口，微不可察地皱了皱眉。&ldo;同学，你是不是走错教室了？&rdo;陈教授看伽蓝很眼生，应该不是实验班的学生。