“为什么到报名的时候才通知?”
“这可怎么办?”
“就是,我都没提前准备,这可怎么办?”
“就是啊,老师,这飞花令也太难了吧!”一个女生抱怨道,“我平时就不太擅长诗词,这临时抱佛脚也来不及啊!”
“可不是嘛,”另一个女生附和道,“我连唐诗宋词都没背过几首,这可怎么玩啊?”
“早知道就不报名了,”一个女生哭丧着脸说,“现在退出还来得及吗?”
“老师,这飞花令到底是怎么玩的啊?”一个男生好奇地问道,“是不是像电视里演的那样,要一边喝酒一边吟诗啊?”
“对啊对啊,”另一个男生也来了兴趣,“是不是输了的人还要接受惩罚啊?”
“老师,你就给我们讲讲吧!”
“是啊,老师,求求你了!”
班主任见状,连忙伸手示意大家安静下来。
“好了、好了,同学们,静一静!”他提高了声音说,“我知道大家都很突然,所以老师现在就来给大家详细讲解一下‘飞花令’的规则和技巧。”
班主任见状,连忙伸手示意大家安静下来。
“好了、好了,同学们,静一静!”他提高了声音说,“我知道大家都很突然,所以老师现在就来给大家详细讲解一下‘飞花令’的规则和技巧。”
班主任拿起粉笔,转身在黑板上写下‘飞花令’三个大字,继续说道:“飞花令,顾名思义,就是围绕着‘花’字来进行诗词接龙。规则很简单,我出一个带有‘花’字的诗句,你们也要用含有‘花’字的诗句来接,接不上的就算输。”
他环视了一下教室,看到同学们都听得十分认真,便接着说:“女同学要好好学,男同学更要好好学。这可以提高大家文学水平。飞花令不仅是一种娱乐活动,也是一种文化的传承,它体现了中国古典诗词的魅力和深度。以下是一个简单的例子,如果关键词是‘花’:”
说着,他在「飞花令」三个字下方写下「花」字,并在旁边写下例句:
A:「落花时节又逢君。」(杜甫《江南逢李龟年》)
B:「人面不知何处去,桃花依旧笑春风。」(崔护《题都城南庄》)
“大家看,A同学先说了一句含有‘花’字的诗,B同学也接了一句含有‘花’字的诗,这样依次进行,直至游戏结束。当然,如果连续两次有人接不上,或者接的诗句与‘花’无关,也算输。”班主任放下粉笔,微笑着说,“怎么样?规则是不是很简单?但是,要想在飞花令中胜出,可不是一件容易的事,需要大家平时多读诗、多背诗,才能在比赛中游刃有余。”
。。。。。。。
“好了,时间不早了,下课!”班主任宣布下课后,同学们纷纷围了上来,有的询问飞花令的规则,有的则开始互相讨论起诗词来。
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